0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
إسليم، ناصر محمود
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'إسليم، ناصر محمود'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تأثير التعليم الموصوف للفرد فى تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل لطلبة مبحث التربية الإسلامية فى الأردن واتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Individual Prescribed Instruction (IPI) on Developing Skills of Critical Thinking and Achievement for Islamic Education Students in Jordan and Their Attitudes Towards it
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
محمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
256
2
اختر هذا السجل
أثر كل من طريقتي الاكتشاف والاستقصاء والطريق الإلقائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Discovery Inquiry and Delivery Methods on the Development of Creative Thinking of the Tenth Grade Students in the Islamic Studies Subjedt
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
محمد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
122
3
اختر هذا السجل
المفاهيم الصحية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية المطورة بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Health Concepts Included in Islamic Education Textbooks Developed at The Secondary Stage in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
المصدر:
مجلة آفاق للعلوم
, ع15
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 33
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن المفاهيم الصحية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية المطورة بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، وجرى الاقتصار على كتب الصف الأول الثانوي كعين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
84
4
اختر هذا السجل
مستوى مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب الدراسات الإسلامية بجامعة الملك سعود
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Metacognition Thinking Skills Level for Islamic Studies Students at King Saud University
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
المصدر:
مجلة التربية
, ع182, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
436 - 471
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب الدراسات الإسلامية بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية، ومدى اختلاف هذا المستوى باختلاف متغيري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
5
اختر هذا السجل
طرق التدريس وأساليبه الشائعة لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم الدراسات الإسلامية بجامعة الملك سعود ومبررات استخدامهم لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Common Teaching Methods and Styles for the Teaching Institution Members at the Department of Islamic Studies at King Saud University and the Justification for their Use
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج8, ع5
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 129
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على طرق التدريس وأساليبه الشائعة لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم الدراسات الإسلامية بجامعة الملك سعود ومبررات استخدامهم لها، ولتحقيق هدف الدراسة طبق الباحث استب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
6
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعليم المبرمج في مستوى تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي في مادة التربية الإسلامية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Programmed Instruction on the Achievement of Third Grade Students in the Secondary Level of Islamic Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع18, ج8
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
341 - 362
المستخلص:
هدفت الدراسة استقصاء أثر استخدام التعليم البرمج المحوسب في مستوى تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي لمادة التربية الإسلامية في السعودية، وتكونت عينة الدراسة من (50) طالباً، وزعوا على م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
61
7
اختر هذا السجل
توظيف نمط التفكير الإبداعي في ضوء القرآن الكريم في تدريس التربية الإسلامية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Patterns of Creative Thinking in the Light of the Holy Quran in Teaching Islamic Education
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
المصدر:
مجلة التربية
, ع176, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
616 - 654
المستخلص:
تناولت الدراسة أهمية توظيف نمط التفكير الإبداعي في ضوء القران الكريم في تدريس مقررات التربية الإسلامية، فقد جاءت هذه الدراسة لتبين أهمية تنمية التفكير الإبداعي من خلال التطبيقات ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
8
اختر هذا السجل
المفاهيم الصحية المتضمنة في كتب التربية الاسلامية بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسليم
،
ناصر
محمود
المصدر:
دراسات نفسية
, ع 3
الناشر:
مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 132
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة المفاهيم الصحية في كتب التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية ، وجرى الاقتصار على كتب الصف الأول الثانوي (بنين) كعينة ممثلة لها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
196
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو