0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
إسماعيل، إيمان شعبان عطية
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'إسماعيل، إيمان شعبان عطية'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
توظيف بيئة تعلم إلكتروني تكيفية قائمة على التعلم المصغر وفقاً لأساليب التعلم لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing an Adaptive E-Learning Environment Based on Micro-Learning According to Learning Methods for Developing Programming Skills for Secondary Stage Students
المؤلف:
البلتاجي، تامر إبراهيم عبدالفتاح
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
, ع21
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
296 - 324
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية التعلم بالتلعيب "Gamification" في تنمية مهارات "القراءة" لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مقرر التكنولوجيا بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Gamification Learning Strategy in Developing Reading Skills among Students with Learning Disabilities in the Technology Curriculum at the Elementary Level
المؤلف:
الحشاش، هانم فتحي راشد
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
, ع21
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
498 - 518
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة افتراضية في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري في مقرر منظومة الحاسب الآلي لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي بكلية التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفأر، إبراهيم عبدالوكيل
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
, ع2
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
114 - 134
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية بيئة افتراضية في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري في مقرر منظومة الحاسب الآلي لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي بكلية التربية النوعية، وقامت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
فعالية بيئة تعلم افتراضية قائمة على نمط الممارسة "الموزع / المكثف" على تنمية المفاهيم التكنولوجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Virtual Learning Environment According to the Practice Style "Distributed / Intensive" on Developing Technological Concepts among Middle School Students
المؤلف:
الجزار، تامر محمد إسماعيل
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
, ع21
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
548 - 570
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام الذكاء الاصطناعي "تطبيق Duolingo" في تنمية مهارات "القرائية" في مقرر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using the Artificial Intelligence-Based Duolingo Application in Developing Reading Skills in the ICT Curriculum for Primary School Students
المؤلف:
عوض، مصطفى سعيد مصطفى
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
, ع21
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
751 - 770
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو