0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
البدواوى، مريم عبيد محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'البدواوى، مريم عبيد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاهات المعلمين و الطلبة نحو تجربة مدارس الغد في دولة الإمارات العربية المتحدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البدواوى
،
مريم
عبيد
محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرﹼف اتجاهات المعلمين والطلبة نحو تجربة مدارس الغد في دولة الإمارات العربية المتحدة. ولتحقيق أهداف الدراسة اختيرت العينة بالطريقة الطبقية العشوائية،إذ بلغ عدد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الملاحق
عدد مرات التحميل
89
2
اختر هذا السجل
درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة فى المدارس الثانوية الحكومية فى دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المديرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of Learning Organization Standards in the Public Secondary Schools in U.A.E. from the Perspective of Principals
المؤلف:
البدواوى
،
مريم
عبيد
محمد
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج3, ع4
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
219 - 237
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المديرين، والفروق التي تعزى لمتغيري الجنس و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
3
اختر هذا السجل
دليل إداري تربوي مقترح لتحويل المدارس الثانوية الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة إلى منظمات متعلمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Educational Administrative Guide to Convert the Public Secondary Schools at the United Arab Emirates to Learning Organizations
المؤلف:
البدواوى
،
مريم
عبيد
محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تطوير دليل إداري تربوي لتحويل المدارس الثانوية الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة إلى منظمات متعلمة وذلك من خلال معرفة واقع توافر معايير المنظمة المتعلمة في...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
63
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو