0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
التميمي، ندى عبدالله
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'التميمي، ندى عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.42s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع استخدام الحاسب من قبل معلمات مراكز التوحد بمدينة الرياض لتنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Computers by Female Teachers of Autism Centers In Riyadh City In Order To Develop The Communication Skills Autistic Children
المؤلف:
التميمي
،
ندى
عبدالله
سعود
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج5, ع8
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
204 - 229
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف علي مدي استخدام الحاسب الآلي من قبل معلمات مراكز التوحد في الرياض لتنمية مهارات التواصل لدي أطفال التوحد. طبقت هذه الدراسة علي (23) معلمة من معلمات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
276
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام فيديو تعليمي من موقع يوتيوب في زيادة التحصيل الدراسي لطالبات المرحلة الثانوية بمنطقة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Enrichment of Using Educational Clips from YouTube Website on Achievement for High School Students in Riyadh
المؤلف:
التميمي
،
ندى
عبدالله
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س17, ع110
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 36
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام مقطع تعليمي من موقع يوتيوب في زيادة التحصيل الدراسي للطالبات. وتكونت عينة الدراسة من مجموعتين عشوائيتين من طالبات الصف الأول ثانوي – ثانوية 83؛ ق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
645
3
اختر هذا السجل
مدى تطبيق معلمات مدارس تعليم الكبار لمعايير الجودة الشاملة في طرق التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Extent of Application the Adult Education School Female Teachers for Total Quality Standards in Teaching Methods
المؤلف:
الفيفي، موسى بن سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج36, ع9
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 29
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر معايير الجودة الشاملة في طرق التدريس المستخدمة من قبل معلمات مدارس تعليم الكبار، كما هدفت إلى التعرف على الصعوبات التي تحول دون تحقيق الجودة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
97
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو