ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجازي، رائدة عبدالكريم دعسان

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الجازي، رائدة عبدالكريم دعسان', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بمحافظة معان للمهارات القيادية وسبل تنميتها من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree Of The Practice Of The Principals Of The Public Schools In Ma'an Governorate For Leadership Skills And Ways Of Developing Them From Their Point Of View
المؤلف:	الجازي، رائدة عبدالكريم دعسان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج2, ع29
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	52 - 67
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للمهارات القيادية بمحافظة معان وسبل تنميتها من وجهة نظرهم، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، حيث... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

81

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تعليمي قائم على أنموذج أنماط التعلم دن ودن Dunn and Dunn في تنمية مفهوم الذات الأكاديمية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect An Instructional Program Based On Dunn And Dunn Model On Academic Self Concept In Arabic Language Course Among Tenth Grade Students In Jordan
المؤلف:	الجازي، رائدة عبدالكريم دعسان
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	325 - 341
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على نموذج أنماط التعلم لدن ودن في تدريس اللغة العربية في تحسين مستوى مفهوم الذات الأكاديمية، وكذلك الكشف عن أثر تفاعل الجنس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر برنامج تعلمي قائم على نموذج أنماط التعلم لدن ودن Dunn and Dunn في التحصيل الدراسي ومفهوم الذات الأكاديمية في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Instructional Program Based on Dunn and Dunn Model on Achievement and Academic Self-Concept in Arabic Language Course among Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:	الجازي، رائدة عبدالكريم دعسان
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

7

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة معان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practice Transformational Leadership of Public School Principals in Ma'an and its Relation to the Level of Teachers' Organizational Trust
المؤلف:	الشقيرات، محمد فلاح محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع9
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 17
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة معان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل