0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشقيرات، محمد فلاح محمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'الشقيرات، محمد فلاح محمد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع استخدام اللوح التفاعلي في تدريس الرياضيات في مدارس محافظة معان من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Interactive Board in Teaching Mathematics in Ma'an Governorate Schools from Teachers' Viewpoint
المؤلف:
الشقيرات
،
محمد
فلاح
محمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الحسين بن طلال
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف واقع استخدام اللوح التفاعلي في تدريس الرياضيات في مدارس محافظة معان من وجهة نظر المعلمين، وقد تكونت عينة الدراسة من (174) معلما ومعلمة، وبواقع (64) معلما و(110) م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
130
2
اختر هذا السجل
واقع استخدام اللوح التفاعلي في تدريس الرياضيات في مدارس محافظة معان من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Interactive Board in Teaching Mathematics in Ma'an Governorate Schools from Teachers' Viewpoint
المؤلف:
الشقيرات
،
محمد
فلاح
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج6, ع2
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
563 - 594
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف واقع استخدام اللوح التفاعلي في تدريس الرياضيات في مدارس محافظة معان من وجهة نظر المعلمين، وقد تكونت عينة الدراسة من (174) معلما ومعلمة، وبواقع (64) معلما و(110) م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام منصة إدراك التعليمية على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using EDRAAK Educational Platform on the Academic Achievement among the Tenth Graders and their Attitudes towards it
المؤلف:
الشقيرات
،
محمد
فلاح
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع48
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 144
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التدريس باستخدام منصة إدراك التعليمية على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة الرياضيات، واتجاهاتهم نحو مادة الرياضيات، أستخدم الباحثان المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
214
4
اختر هذا السجل
اضطراب الهوية الجندرية لدى طفل الروضة: دراسة إكلينيكية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Gender Identity Disorder in Kindergarten Child: Clinical Study
المؤلف:
الشقيرات
،
محمد
فلاح
محمد
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع15
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 159
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اضطراب الهوية الجندرية لدى الأطفال من أجل الكشف عن المشكلات النفسية والأسرية والاجتماعية والاقتصادية والنفسية التي أدت لهذا الاضطراب حيث استخدم البا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
5
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة معان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practice Transformational Leadership of Public School Principals in Ma'an and its Relation to the Level of Teachers' Organizational Trust
المؤلف:
الشقيرات
،
محمد
فلاح
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج3, ع9
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 17
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة معان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
82
6
اختر هذا السجل
أثر أسلوب التعليم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الرابع وقدراتهم على حل المشكلات الجبرية في مادة الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Blended Learning Technique on Fourth Grade Students’ Achievement and their Ability to Solve Algebraic Problems in Mathematics
المؤلف:
الشقيرات
،
محمد
فلاح
محمد
المصدر:
المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
, مج24, ع2
الناشر:
جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 11
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصى أثر أسلوب التعليم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الرابع وقدرتهم على حل المشكلات الجبرية في مادة الرياضيات في مديرية تربية البادية الجنوبية. تكونت عينة الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
7
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي بمادة الأحياء واتجاهاتهن نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Use of a Teaching Strategy Given to the Model of Ausubel in the Achievement of the Ninth Grade Female Students in Biology and their Attitudes towards it
المؤلف:
الحمادين، سهيلا حامد لافي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع14
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 116
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي بمادة الأحياء واتجاهاتهن نحوها. تكونت عينة الدراسة من (44) طالب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
127
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو