ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجبوري، أسماء بادع علوان

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الجبوري، أسماء بادع علوان', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of Using Dramatized Activities on Developing EFL Students' Speaking Skills and Motivation

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام فعاليات الدراما في تطوير مهارات المحادثة والدافعية لمتعلمي اللغة الانكليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	الجبوري، أسماء بادع علوان
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام فعاليات الدراما في تطوير مهارات المحادثة والدافعية لمتعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية، تكونت عينة الدراسة من 69 طالبا من الذكور من طلا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

471

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effect of Using Idiomatic Expression and Conceptual Metaphor on EFL University Students Achievement

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تأثير استخدام التعبير الاصطلاحي والاستعارة المفاهيمية على تحصيل طلاب جامعة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	الجبوري، أسماء بادع علوان
المصدر:	مجلة بحوث اللغات , مج6, ع3
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	52 - 64
المستخلص:	الاستعارة المفاهيمية (CM) هي علاقة بين المصدر والهدف والتي تحدد المعنى الدقيق يحسن (CM) أداء متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وإنجازهم في تعلم اللغة الإنكليزية ويزيد من قدرتهم ع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل