ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجراح، بندر بن نواف توفيق

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'الجراح، بندر بن نواف توفيق', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكشف عن أنماط الاستجابة في اختباري العلوم والرياضيات الدوليين لبيانات TIMSS, 2015 لدي عينة من طلبة الدولة السعودية ودولة سنغافورة باستخدام مؤشرات مطابقة الشخص...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Detection of Response Patterns in International Test of Science and Math "TIMSS, 2015" for a Sample of Saudi and Singapore Students Using the Person's Fit Indices
المؤلف:	الجراح، بندر بن نواف توفيق
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج32, ع2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 320
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط الاستجابة في الاختبار الدولي (TIMSS, 2015) في مبحثي العلوم والرياضيات لطلبة الصف الثامن في المملكة العربية السعودية ولطلبة الصف الثامن من دولة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

164

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحقق من البنية العاملية لمقياس عملية المذاكرة (R-SPQ-2F) والقدرة التبؤية له بالمعدل التراكمي طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Verification of the Factorial Structure of the Study Process Scale (R-SPQ-2F) Using Best Practices and its Predictive Power with the GPA of Graduate Students in the College of Education at King Saud University
المؤلف:	الجراح، بندر بن نواف توفيق
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم النفسية , ع6
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 165
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من البنية العاملية لمقياس عملية المذاكرة المنقح (R-SPQ-2F) باستخدام أفضل الممارسات الإحصائية في التحليل العاملي الاستكشافي والتحليل العاملي التوكيدي، ول... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مقارنة مؤشرات مطابقة الشخص لنماذج استجابة الفقرة باستخدام بيانات فعلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Comparing person fit indices in item response models using real data
المؤلف:	الجراح، بندر بن نواف توفيق
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

424

4اختر هذا السجل

عروض كتب

حوكمة التعليم العالي في الوطن العربي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Higher Education Governance in the Arab
العنوان المترجم:	Governance of Higher Education in the Arab World
المؤلف:	آزي، جورج
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج30, ع3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	557 - 569
المستخلص:	تناولت الورقة عرض كتاب بعنوان حوكمة التعليم العالي في الوطن العربي. وتناول الكتاب المواضيع التالية: التدويل والعولمة وتأثيرهما على مؤسسات التعليم العالي في العالم العربي، القاعدة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

338

5اختر هذا السجل

عروض كتب

علم النفس التربوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational Psychology
المؤلف:	Santrock, John W.
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 43
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	181 - 185
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1550

6اختر هذا السجل

عروض كتب

القياس التربوي من البدايات حتى المستقبل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational Measurement From Foundation to Future
المؤلف:	ويلس، كريغ
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج29, ع2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	277 - 286
المستخلص:	استهدف المقال تقديم كتاب بعنوان" القياس التربوي من البدايات حتى المستقبل". اشتمل الكتاب على سبعة فصول رئيسة. الفصل الأول تتبع جذور القياس النفسي، وقسم هذا الفصل إلى موضوع، وهو نبذة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

186

7اختر هذا السجل

عروض كتب

تمهين الممارسة : التوجهات الرئيسية في التعليم العالي : التعليم، التدريس، التقييم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Professionalism in Practice: Key Directions in Higher Education Learning, Teaching and Assessment
المؤلف:	سامبل، كاي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	149 - 158
المستخلص:	استهدفت الورقة البحثية تقديم عرض عن كتاب" تمهين الممارسة في ضوء التوجهات الرئيسة في التعليم العالي التعلم والتدريس والتقييم". واشتمل الكتاب على سبعة فصول تناول فيهم التوجهات والمما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

171

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل