ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجهني، آمال بنت سعد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الجهني، آمال بنت سعد', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع ممارسة معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of Practice of Science Female Teachers in The Intermediate Stage for The Next Generation Science Standards NGSS
المؤلف:	الجهني، آمال بنت سعد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع30
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	94 - 118
المستخلص:	هدف الدراسة إلى تقصي واقع ممارسة معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS، ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وأعدت قائمة بمعايير العلوم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

273

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم أداء معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Teaching Performance of Middle Stage Science Teachers in the Light of 21st Century Skills
المؤلف:	الجهني، آمال بنت سعد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع116
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 50
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تقويم أداء معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. واتبعت الباحثة المنهج الوصفي من خلال إعداد قائمة بمهارات القرن الحادي والعشرين ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

620

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذجي بوسنر وفراير في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Posner Model and Frayer Model in Correcting and Retention of Misconception and Develop Attitude towards Science
المؤلف:	الجهني، آمال بنت سعد
المصدر:	المجلة التربوية , ج76
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1553 - 1618
المستخلص:	هدف البحث إلى تقصي أثر استخدام نموذج بوسنر ونموذج فراير في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم ولتحقيق هدف ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

309

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل