ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحداد، فوزي عبدالله خالد قاسم

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الحداد، فوزي عبدالله خالد قاسم', وقت الاستعلام: 0.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أساليب البرهان الرياضي والمنطق في مقررات الرياضيات في كلية التربية بجامعة صنعاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Methods of Mathematical Proof and Logic in Mathematics Courses at the Faculty of Education Sana'a University
المؤلف:	الحداد، فوزي عبدالله خالد قاسم
المصدر:	مجلة الدراسات الاجتماعية , مج27, ع1
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 - 63
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مدي تحقق أساليب البرهان الرياضي والمنطق في مقررات الرياضيات للطلبة المعلمين بجامعة صنعاء، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وبناء الأدوات الآت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم محتوى مقررات الرياضيات في كلية التربية بجامعة صنعاء في ضوء معايير الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Content of Math Courses at the Faculty of Education - Sana’a University in Light of Quality Standards
المؤلف:	الحداد، فوزي عبدالله خالد قاسم
المصدر:	مجلة الدراسات الاجتماعية , مج28, ع1
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 41
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مدى توافر معايير الجودة ذات العلاقة بأساليب التفكير الرياضي والموضوعية والحل الإبداعي للمشكلات في محتوى مقررات الرياضيات في كلية التربية بجامعة صنعاء، وقد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام المناقشة المفتوحة وأساليب التفكير الناقد في تنمية المهارات البحثية الإبداعية والإبداع لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية - جامعة صنعاء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Open Discussion and Critical Thinking Methods in Developing Creative Research Skills and Creativity among Student-Teachers of the Faculty of Education - Sana'a University
المؤلف:	الحداد، فوزي عبدالله خالد قاسم
المصدر:	مجلة القلم , ع24
الناشر:	جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	404 - 443
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام المناقشة المفتوحة وأساليب التفكير الناقد في تنمية المهارات البحثية الإبداعية والإبداع لدى الطلبة المعلمين. اتبعت الدراسة المنهج التجريبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى توافر المستويات المعرفية في مقررات الرياضيات بكلية التربية - جامعة صنعاء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، فوزي عبدالله خالد قاسم
المصدر:	مجلة الجامعة الوطنية , ع16
الناشر:	الجامعة الوطنية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 112
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى تحقق المستويات المعرفية، في مقررات الرياضيات لطلاب المعلمين بجامعة صنعاء. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي، استخدم فيه النوعي، وفقا لتحليل المحتو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل