0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحسن، حسن عبدالرحمن
عرض
101
-
120
من
157
للبحث:
'الحسن، حسن عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
101
اختر هذا السجل
القيادة الإدارية التربوية بالجامعات الأهلية اليمنية بأمانة العاصمة صنعاء : دراسة تحليلية تقويمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المخلافى، محمد الخامس سعيد هزاع
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
307
102
اختر هذا السجل
التطوير الإدارى وعلاقته بالكفاءة الإدارية فى إدارات التعليم بولاية النيل الأبيض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الطيب، نفيسه عمر
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
117
103
اختر هذا السجل
تنمية الكفايات المعرفية والتدريسية المرتبطة بالإعداد المهنى لمعلم الحلقة الأولى باستخدام النماذج التعليمية المقترحة : دراسة على مرحلة الأساس بالسودان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رجب، محمد عبدالمجيد حسين
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
191
104
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتقويم وتطوير التربية البيئية في كليات التربية بفلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مطاربة، عزمي إبراهيم محمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
153
105
اختر هذا السجل
القيم التربوية في مقرر المطالعة والأدب للمرحلة الثانوية في السودان: دراسة تحليلية بولاية الخرطوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الأمين، أحمد الصافي البشير
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
41
106
اختر هذا السجل
فاعلية المناهج الدراسية المتباينة لتحقيق النمو الشامل لطلاب مرحلة التعليم العام بالصومال: دراسة ميدانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسين، عبدالله أبوبكر شيخ
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
33
107
اختر هذا السجل
دور الإدارة التعليمية في تحقيق الأهداف المدرسية بمرحلة الأساس بولاية الخرطوم: دراسة تحليلية تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسين، سليمان على آدم
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
عنوان هذه الدراسة "دور الإدارة التعليمية في تحقيق الأهداف المدرسية بمرحلة الأساس" ولاية الخرطوم حكومي، لها أهمية كونها تناولت مرحلة الأساس باعتبار أن هذه المرحلة تشكل بداية التعليم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
264
108
اختر هذا السجل
مدى توافر المهارات القيادية لدى مديري إدارات المدارس الريفية بالجمهورية اليمنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفلاحي، محمد صالح صالح جبران
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
153
109
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لعملية اتخاذ القرار من وجهة نظر المديرين والمعلمين في فلسطين: دراسة تحليلية تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of the Practice of the Headmasters of the Governmental Schools of the Decision-Making Process from the Point of View of the School Headmasters and Teachers in Genin Province, Palestine
المؤلف:
مقبل، علي عبدالجبار رجا
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
110
اختر هذا السجل
أثر طريقتي التدريس الجزئية والكلية في التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الأول بمرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية بمحلية الدلنج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، جردة أبوهم العشا
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
82
111
اختر هذا السجل
إدارة الرسول التربوية من بداية البعثة النبوية الى وفاته صلى الله عليه وسلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحلواني، إحسان محمد شرف
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
122
112
اختر هذا السجل
المقاصد التربوية من النهى في القران الكريم : دراسة تحليلية وتطبيقية على سورة الإسراء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بحر الدين، آدم فضيل ابوه
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
223
113
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة الاستقصاء وطريقة الإلقاء فى تدريس اللغة العربية على التحصيل الدراسى لطلاب الصف الثالث الثانوى بالصومال : دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
معلم، محمد حسن نور
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
123
114
اختر هذا السجل
الإدارة التربوية في الإسلام بين التراث والمعاصرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشحرور، أحمد محمد أحمد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
501
115
اختر هذا السجل
الممارسات الإرشادية المطلوبة من مدرسى الطلبة المتفوقين من وجهة نظر الطلبة المتفوقين إنفسهم فى مدارس المتفوقين فى العراق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Instructional Practices Required of Outstanding Students from the Perspective of Outstanding Students Themselves in the best Schools in Iraq
المؤلف:
العبادى، مها صفاء الدين ياسين عبدالخضر
المصدر:
مجلة الدراسات العليا
, مج13, ع50
الناشر:
جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 159
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية الى اعداد قائمة بالممارسات الإرشادية المطلوب اتباعها من قبل مدرسي الطلبة المتفوقين لرعايتهم في مدارس المتفوقين بالعراق ومعرفة ما يمارسه المدرسون في ضوء هذه الق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
94
116
اختر هذا السجل
أساليب الإشراف التربوي ودورها في تطوير أداء معلم مرحلة الأساس بمحلية شرق النيل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
كرار، الصديق محمد عمر
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
هدف البحث للتعرف على دور الإشراف التربوي في تطوير أداء معلم مرحلة الأساس بمحلية شرق النيل. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكونت عينة الدراسة من (50...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
509
117
اختر هذا السجل
دور المشرف التربوي في التنمية المهنية للمعلمين بالمرحلة الثانوية بولاية غرب كردفان: دراسة ميدانية محلية بابنوسة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خيرالله، مطر بريمه شابو
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على: دور المشرف التربوي في التنمية المهنية للعاملين، وذلك من خلال التعرف على دور الإشراف التربوي في تحسين أداء المعلمين والمناهج المدرسية، ومخرجات العمل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
358
118
اختر هذا السجل
إستراتيجيات تدريب معلمي اللغة الانجليزية على استخدام التقنيات التعليمية التي ينفذها مركز التدريب بعمان في المملكة الأردنية الهاشمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، وفاء محجوب سيد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن كفايات تدريب معلمي اللغة الإنجليزية على استخدام التقنيات التعليمية التي ينفذها مركز التدريب بعمان وتحديد بعض الكفايات والاحتياجات التدريبية المطلوبة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
202
119
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة للرقابة الذاتية في الفكر الاداري الاسلامي والفكر الاداري الغربي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صبيح، عبدالرقيب على عبده
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على مبادئ الرقابة الذاتية التربوية وإجراءاتها التنفيذية في الفكر الإسلامي، والفكر الإداري الغربي، وتحليل أوجه التشابه والاختلاف بين الفكر الإداري الإسلامي وال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
352
120
اختر هذا السجل
تقويم منهج الجغرافيا للصف الاول الثانوي بولاية الخرطوم "محلية جبل أولياء"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
تية، حلمن محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تقويم مقرر الجغرافيا للصف الأول الثانوي كتاب (أسس الجغرافيا) وذلك للتعرف على موطن القوة والضعف في المقرر لتعزيز الأولى وتجنب الثانية في أي تعديلات مستقبلية. ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
42
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
التالي »
[8]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو