ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحسن، عبدالله بن عبدالعزيز بن إبراهيم

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الحسن، عبدالله بن عبدالعزيز بن إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التداولية مدخلا تعليميا في تعليم العربية لغة ثانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Pragmatics as an Educational Approach to Teaching Arabic Language as a Second Language
المؤلف:	الحسن، عبدالله بن عبدالعزيز بن إبراهيم
المصدر:	تعليم العربية لغة ثانية , مج4, ع7
الناشر:	مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 98
المستخلص:	تهدف دراسة (التداولية مدخلا تعليميا في تعليم العربية لغة ثانية) إلى معرفة مدى توظيف التداولية في مدخل تعليمي يرفع من القدرة الاتصالية لدى متعلمي اللغة العربية، في مدخل تعليمي خاص ق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

40

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التشكلات المفهومية لمصطلح البراجماتية عبر مسيرته الفلسفية وأثرها على التداولية: دراسة وصفية تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Conceptual Formations of the Term Pragmatism through its Philosophical Career and its Impact on Pragmatism
المؤلف:	الحسن، عبدالله بن عبدالعزيز بن إبراهيم
المصدر:	المجلة العربية مداد , ع23
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 70
المستخلص:	هدفت دراسة (التشكلات المفهومية لمصطلح البراجماتية عبر مسيرته الفلسفية وأثرها على التداولية) إلى الوقوف على المراحل المفهومية لمصطلح البراجماتية، متقفية سير المصطلح منذ الاستخدام ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الصورة التعليمية في سلسلة أم القرى لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، من وجهه نظر تداولية: دراسة وصفية تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Image in the Umm Al-Qura Series for Teaching the Arabic Language to Non-Native Speakers, from a Pragmatic Point of View
المؤلف:	الحسن، عبدالله بن عبدالعزيز بن إبراهيم
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج15, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	355 - 396
المستخلص:	تهدف دراسة "الصورة التعليمية في سلسلة أم القرى لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، من وجه نظر تداولية "إلى معرفة مدى مناسبة الصورة في سلسلة أم القرى لتعليم اللغة العربية لغير ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل