0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحفيتي، أسماء محمد عبيد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الحفيتي، أسماء محمد عبيد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة ممارسة القيادة بالتجوال لدى مديري مدارس المجلس التعليمي "3" بدولة الإمارات العربية المتحدة وعلاقتها بالإبداع من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Practicing Leadership by Observing School Principals in Educational Council "3" Schools in UAE and its Relation to Inventiveness from Teachers' Perspectives
المؤلف:
الحفيتي
،
أسماء
محمد
عبيد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة صحار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
22
2
اختر هذا السجل
التنوع في بيئة العمل في مؤسسات التعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء نظرية الاندماج: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحفيتي
،
أسماء
محمد
عبيد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج29, ع9
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
509 - 546
المستخلص:
تعتبر إدارة التنوع من أكبر التحديات التي تواجه المنظمات في القرن الحادي والعشرين وفي نفس الوقت تمثل أكبر فرصة للتميز، ويتطلب نجاحها تغيير المديرين أساليب التعامل مع العاملين بما يت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
3
اختر هذا السجل
واقع ممارسات إدارة التنوع لدى مديري مدارس الحلقة الثالثة بدولة الإمارات العربية المتحدة: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحفيتي
،
أسماء
محمد
عبيد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج29, ع10
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 179
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى دراسة واقع ممارسات إدارة التنوع الثقافي لدى مديري مدارس الحلقة الثالثة بدولة الإمارات العربية المتحدة، وتوصل إلى إجراءات مقترحة لتطوير إدارة التنوع بمدارس الحل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو