ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحمداني، محمد كاظم منتوب

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الحمداني، محمد كاظم منتوب', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم المقررات الدراسية في كلية الدراسات القرآنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحمداني، محمد كاظم منتوب
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج23, ع1
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	272 - 287
المستخلص:	تولي التربية الحديثة عملية التقويم بشكل عام وتقويم البرامج بشكل خاص عناية كبيرة، وتعدها جزءا لا يتجزأ من العملية التربوية والتعليمية، وذلك لأن التقويم وسيلة هذه العملية في معرفة مد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوي الفجوة المهارية عند طلبة قسم الجغرافيا في كليات التربية من وجهة نظر المشرفين التربويين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Measuring the Skill Gap of the Students of Geography Departments at Colleges of Education as Rated by Educational Supervisors
المؤلف:	الحمداني، محمد كاظم منتوب
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج28, ع4
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	126 - 139
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الفجوة، المهارية عند طلبة قسم الجغرافيا في كلية التربية للعلوم الإنسانية من وجهة نظر المشرفين التربوين (عينة البحث) والتعرف على ترتيب المهارا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية التخيل في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الرابع الأدبي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Imagination Strategy in the Collection of Material History among Fourth Grade Students
المؤلف:	الظالمي، رعد جابر شاني
المصدر:	مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية , مج6, ع3
الناشر:	جامعة السعيد
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	148 -169
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى معرفة (أثر استراتيجية التخيل في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الرابع الأدبي)، واعتمد الباحثان المنهج التجريبي كونه المنهج الملائم لإجراءات البحث وتألف مجتمع ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أبعاد الاتصال الرقمي في التعليم الجامعي من وجهة نظر طلبة قسمي التاريخ والجغرافية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Digital Communication in University Learning from the Point of View of Students of History and Geography departments
المؤلف:	الشافعي، صادق عبيس
المصدر:	المجلة التربوية , ج68
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1645 - 1672
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التعرف: 1. التعرف على أبعاد الاتصال الرقمي في التعليم الجامعي من وجهة نظر طلبة قسمي التاريخ والجغرافية في كليات التربية للعلوم الإنسانية. 2. التعرف على ترتيب أبعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل