ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الخروصی، أحمد بن محمد بن مبارك

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الخروصی، أحمد بن محمد بن مبارك', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى دور مشرفي الریاضیات والعلوم في تحسین أداء معلمیهم لتنفیذ سلسلة کامبردج من وجهة نظر المعلمین

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Role of Mathematics and Science Supervisors in Improving the Performance of Their Teachers to Implement the Cambridge Series from The Teachers' Point of View
المؤلف:	الخروصی، أحمد بن محمد بن مبارك
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 225
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور مشرفي الرياضيات والعلوم في تحسين أداء معلميهم لتنفيذ سلسلة كامبردج من وجهة نظر المعلمين، وكذلك للكشف عن أثر المتغيرات الدراسة (الجنس، والخبرة، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

134

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام التعلم النشط في تنمية التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Active Learning Strategies in Developing Grade Eight Students' Achievement and Attitudes Towards Mathematics
المؤلف:	الخروصي، أحمد بن محمد بن مبارك
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام التعلم النشط في تنمية التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي، وقد استخدم الباحث المنهج الشبه تجريبي على عينة قوامها (٥٦)... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

692

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج قائم على حل المشكلات في حل المسألة الرياضية والتفكير التباعدي لدى طلبة الصف العاشر في ضوء تباين مفهوم الذات الرياضي لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Problem Solving in Mathematical Problem-Solving and Divergent Thinking among Tenthgrade Students in Light of their Varied Math Self-Concept
المؤلف:	الخروصي، أحمد بن محمد بن مبارك
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج قائم على حل المشكلات في حل المسألة الرياضية والتفكير التباعدي لدى طلبة الصف العاشر في ضوء تباين مفهوم الذات الرياضي لديهم، واستخدم التصميم شبه ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

888

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل