0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الخطيب، فاطمة صالح علي
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الخطيب، فاطمة صالح علي'
, وقت الاستعلام: 0.48s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
آثار شبكات التواصل الاجتماعي على طلبة جامعة اليرموك وعلاقتها بالرقابة الذاتية من وجهة نظرهم أنفسهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Social Networks on Yarmouk University Students and Their Relationship to Self-Censorship in the View Point of Students Themselves
المؤلف:
الخطيب
،
فاطمة
صالح
علي
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى آثار شبكات التواصل الاجتماعي على طلبة جامعة اليرموك وعلاقتها بمستوى الرقابة الذاتية أثناء استخدامهم لتلك الشبكات من وجهة نظرهم، ولتحقيق هدف الدراس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
541
2
اختر هذا السجل
مستوى الرقابة الذاتية لدى طلبة جامعة اليرموك اثناء استخدامهم لشبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level Of Self-Censorship Among Yarmouk University Students While Using Social Networks From Their Point Of View
المؤلف:
الخطيب
،
فاطمة
صالح
علي
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج24, ع1
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
507 - 548
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى الرقابة الذاتية عند طلبة جامعة اليرموك أثناء استخدامهم لشبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظرهم في المجالات الدينية والاجتماعية والتربوية، حيث استخدم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
75
3
اختر هذا السجل
مدى فاعلية برنامج جسور التعلم في تحسين عناصر العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي لواء المزار الشمالي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of the Bridges Learning Program in Enhancing Educational Elements from the Perspective of Teachers in the Northern Mazar Governorate
المؤلف:
الخطيب
،
فاطمة
صالح
علي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج8, ع5
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 61
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بيان مدى فاعلية برنامج أنشطة برنامج جسور التعلم في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي مديرية تربية لواء المزار الشمالي الذين يدرسون المواد الأساسية الأر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو