0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الدويش، سليمان بن عبدالله
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'الدويش، سليمان بن عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.48s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
معوقات تعليم وتعلم الرياضيات في المرحلة الثايوية من وجهة نظر المختصين وطلاب كلية العلوم بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles Facing Learning and Teaching Mathematics at Secondary Schools in Saudi Arabia From the Point of View of Specialists and Students of the College of Science, At Al-Imam Muhammad ibn Saudi Islamic University
المؤلف:
الدويش
،
سليمان
بن
عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع18
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 224
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف معوقات تعلم وتعليم الرياضيات في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المختصين وطلاب وطالبات قسم الرياضيات في كلية العلوم بجامعة الإمام م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
95
2
اختر هذا السجل
فاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية في تنمية مستويات التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية الشريعةـ جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية: دراسة تجريبية مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Some Teaching Strategies on The Development of Academic Achievement Levels Among Students of The College of Sharia at Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University: A Comparative Experimental Study
المؤلف:
الدويش
،
سليمان
بن
عبدالله
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع208
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 171
المستخلص:
تتمثل مشكلة الدراسة في الكشف عن أثر التكامل بين إستراتيجيتي التعلم التعاوني والتعلم الذاتي مقارنة بإستراتيجيتي المحاضرة المعدلة والمحاضرة التقليدية في تنمية التحصيل لدى طلاب كلية ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
156
3
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لتطوير أسئلة اختبارات مادة الرياضيات في المرحلة المتوسطة في منطقة الرياض التعليمية في ضوء أهداف المنهج التعليمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدويش
،
سليمان
بن
عبدالله
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
تقويم كتاب الرياضيات للسنة الأولى المتوسطة بوزارة المعارف في المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدويش
،
سليمان
بن
عبدالله
تاريخ:
1992
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي الرياضيات لأدوات التقويم البديل في المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Maths Teachers Use of Alternative Assessment Tools in the Intermediate Stage Riyadh City from their Perspective and that of the Supervisors
المؤلف:
ابن عمر، سعد عبدالله محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج23, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
240 - 308
المستخلص:
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة للكشف عن واقع استخدام معلمي الرياضيات لأدوات التقويم البديل في المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين، والتعرف على المعوقات التي تواجه تطبيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
295
6
اختر هذا السجل
مشكلات تدريس مقرر الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في المدارس النائية بمنطقة حائل من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Problems of Teaching the Mathematics Course at The Primary Stage in Remote Schools in Hail from The Point of View of Teachers and Supervisors
المؤلف:
الشمري، حامد بن عبدالرحمن بن فالح
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
383 - 424
المستخلص:
وقد هدفت إلى التعرف على أهم مشكلات تدريس مقرر الرياضيات في المرحلة الابتدائية في المدارس النائية بمنطقة حائل، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي منهجاً للدراسة، والاستبانة أداة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
125
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو