0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الراشدية، بهية
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الراشدية، بهية'
, وقت الاستعلام: 1.63s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
بناء اختبار تشخيصي في مهارات القراءة باللغة الانجليزية كلغة أجنبية في الصفوف (5-7) في محافظة الداخلية في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing A Diagnostic Test in Reading Skills in English as A Foreign Language for Students in Grades (5-7) in Dhakiliya Governorate in Oman
المؤلف:
الراشدية
،
بهية
بنت عبدالله بن حمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار تشخيصي يقيس مدى إتقان طلاب الصفوف (٥-7) الأساسي في سلطنة عمان لمهارات القراءة باللغة الإنجليزية، وتحديد درجات القطع المناسبة لتصنيف الطلاب حسب إتقا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
137
2
اختر هذا السجل
قلق التدريس وعلاقته بعادات العقل لدى المعلمين الجدد بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teaching Anxiety and Its Relationship with Mind Habits among New Teachers in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الراشدية
،
بهية
بنت عبدالله بن حمد
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج47, ع5
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 45
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين قلق التدريس وعادات العقل لدى المعلم الجديد في سلطنة عمان. وتكونت عينة الدراسة من (373) معلما ومعلمة جديدة تم اختيارهم بالطريقة العشو...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
درجة ممارسة المعلمين الجدد للمهارات المكتسبة من برنامج المعلمين الجدد في المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Applying Skills Gained from the New Teachers’ Program at the Specialized Institute for Professional Training for Teachers from the Teachers’ Point of View and its Relation to some Variables
المؤلف:
المنذرية، عائشة حمد
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج18, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
519 - 532
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة ممارسة المعلمين الجدد للمهارات المكتسبة من البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد من وجهة نظرهم، حيث يلتحق المعلمون بهذا البرنامج لمدة عام واحد ب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو