ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الراشدية، بهية بنت عبدالله بن حمد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الراشدية، بهية بنت عبدالله بن حمد', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

بناء اختبار تشخيصي في مهارات القراءة باللغة الانجليزية كلغة أجنبية في الصفوف (5-7) في محافظة الداخلية في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing A Diagnostic Test in Reading Skills in English as A Foreign Language for Students in Grades (5-7) in Dhakiliya Governorate in Oman
المؤلف:	الراشدية، بهية بنت عبدالله بن حمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار تشخيصي يقيس مدى إتقان طلاب الصفوف (٥-7) الأساسي في سلطنة عمان لمهارات القراءة باللغة الإنجليزية، وتحديد درجات القطع المناسبة لتصنيف الطلاب حسب إتقا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

141

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاختبارات التكيفية المحوسبة: مفهومها وإجراءاتها، وأهمية تطبيقها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Computerized Adaptive Testing: Its Concept, Procedures and the Importance of Its Implementation
المؤلف:	الراشدية، بهية بنت عبدالله بن حمد
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والتعليمية , مج13, ع3
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 200
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قلق التدريس وعلاقته بعادات العقل لدى المعلمين الجدد بسلطنة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Anxiety and Its Relationship with Mind Habits among New Teachers in the Sultanate of Oman
المؤلف:	الراشدية، بهية بنت عبدالله بن حمد
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج47, ع5
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 45
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين قلق التدريس وعادات العقل لدى المعلم الجديد في سلطنة عمان. وتكونت عينة الدراسة من (373) معلما ومعلمة جديدة تم اختيارهم بالطريقة العشو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل