0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الرواشدة، أحمد أعبد محمود
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الرواشدة، أحمد أعبد محمود'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مدى رضا معلمي الفيزياء عن منصة درسك التعليمية في اكتساب الطلبة للمفاهيم العلمية خلال جائحة كورونا في مديرية تربية الكرك للعام الدراسي 2020-2021 م....
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Physics Teachers are Satisfied with "Darsak" Platform in Students’ Acquisition of Scientific Concepts during the Corona Pandemic in Karak Education Directorate for the Academic Year 2020-2021
المؤلف:
الرواشدة
،
أحمد
أعبد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع103
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
305 - 333
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى رضا معلمي الفيزياء عن تحصيل الطلبة للمفاهيم العلمية واكتسابها في مبحث الفيزياء خلال مرحلة التعلم عن بعد على منصة درسك التعليمية للعام الدراسي (٢٠٢٠ -...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
2
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام نموذج الجيل الجديد المدمج لتعليم العلوم "Nexgenready-Science" في اكتساب طلبة الصف السادس الأساسي للمفاهيم العلمية والاحتفاظ بها واتجاهاتهم نحو تعلمها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Next Generation Blended Model in Science "Nexgenready-Science" on Sixth Graders Acquisition and Rerention of Scientific Concepts and their Attitudes Towards Learning it
المؤلف:
الرواشدة
،
أحمد
أعبد
محمود
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدف الدراسة تقصي أثر التدريس باستخدام نموذج الجيل الجديد المدمج لتعليم العلوم (NexGenReady-Science) في اكتساب طلبة الصف السادس الأساسي للمفاهيم العلمية والاحتفاظ بها واتجاهاتهم نحو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
201
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام السبورة التفاعلية في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي لمادة الفيزياء في الأردن واتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using The Interactive Board on the Achievement of the Basic Tenth Grade Students in Physics in Jordan and Their Attitude Toward it
المؤلف:
الرواشدة
،
أحمد
أعبد
محمود
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
549
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو