ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الزبون، إيمان خليف علي

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'الزبون، إيمان خليف علي', وقت الاستعلام: 0.19s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مهارات تقرير المصير و التخطيط الموجه ذاتيا للنساء ذوات الإعاقة في الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Self-Determination Skills and Person-Centered Planning for Womn with Disabilities in Jordan.
المؤلف:	الزبون، إيمان خليف علي
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1663

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مؤشرات تقرير المصير في برامج التربية الخاصة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزبون، إيمان خليف علي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج 8, ع 2
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 347
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى التزام برامج التربية الخاصة في الأردن بالمؤشرات النوعية لتقرير المصير. تكونت عينة الدراسة من ٦٢ مركزا ومؤسسة للتربية الخاصة، منها ٢٥ لذوي الإع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

321

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

واقع دمج الأطفال ذوي الإعاقة في الحضانات في محافظة الزرقاء من وجهة نظر المديرات ومقدمات الرعاية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Inclusion of Children with Disabilities in Nurseries in Zarqa Governorate from the Point of View of Principals and Caregivers
المؤلف:	الغويري، روان صالح خلف
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

237

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مدى جاهزية حضانات إقليم الوسط في الأردن لدمج الأطفال ذوي الإعاقة من وجهة نظر العاملات فيها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Readiness of Nurseries in the Central Region in Jordan to Inclusion of Children with Disabilities from the Point of View of Female Workers
المؤلف:	أبو زر، سارة إسماعيل طالب
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

82

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

واقع التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة السمعية في الأردن من وجهة نظر الوالدين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Early Intervention for Children with Hearing Impairments from Parents' Perspective
المؤلف:	الغويري، منال عبداللطيف عايد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

259

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تقييم البيئة المنزلية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر أسرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of the Home Environment of Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood from the Perspective of Their Families
المؤلف:	الزوايدة، آيات محمد سليمان
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

59

7اختر هذا السجل

رسائل جامعية

درجة تطبيق معلمي غرف مصادر صعوبات التعلم لمنحى دعم السلوك الإيجابي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Application of Learning Disabilities Resource Room Teachers to the Positive Behavior Support Approach in Jordan
المؤلف:	الطوافرة، مريم خالد علي
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

52

8اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة "AEPS" في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Program Based on the Assessment, Evaluation and Programming System "AEPS" in Developing Social Communication Skills for Children with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	الرونكوسي، ليث عماد عدنان
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

70

9اختر هذا السجل

رسائل جامعية

واقع خدمات التربية الخاصة في المدارس الدامجة في الأردن والتطلعات المستقبلية من وجهة نظر المعلمين: دراسة نوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Status of Special Education Services in Inclusive Schools in Jordan and Future Aspirations from the Point of View of Teachers: A Qualitative Study
المؤلف:	أبو ريا، أماني محمد عبدالفتاح
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

61

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل