0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
السامرائي، حاتم طه
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'السامرائي، حاتم طه'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الصعوبات التي يواجهها الطلبة المطبقون في كتاب الخطة اليومية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السامرائي
،
حاتم
طه
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 2
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
236 - 264
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
التعبير في المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السامرائي
،
حاتم
طه
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع 57
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 119
المستخلص:
يتناول تعليم التعبير في الدراسة الابتدائية ابتداء من الصف الأول وانتهاء بالصف السادس الابتدائي وبحسب الحلقات الدراسية للمرحلة الابتدائية وما تتطلبه كل مرحلة منها في مجال التعبير ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
السبورة واستخدامها التربوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Blackboard and educational use
المؤلف:
السامرائي
،
حاتم
طه
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع 69
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
193 - 209
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
الحصيلة المعرفية لتلامذة الصف السادس الابتدائي في المدارس الأهلية في قواعد اللغة العربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السامرائي
،
حاتم
طه
ياسين
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع95
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
639 - 972
المستخلص:
استعرض البحث الحصيلة المعرفية لتلامذة الصف السادس الابتدائي في المدارس الاهلية في قواعد اللغة العربية. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (12) مدرسة من المدراس الاهلي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
أهمية بناء البرامج التعليمية في تدريس النصوص الأدبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السامرائي
،
حاتم
طه
ياسين
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع94
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 188
المستخلص:
سعت الدراسة إلى التعرف على أهمية بناء البرامج التعليمية في تدريس النصوص الأدبية. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: أهمية تصميم البرامج التعليمية-التعلمية و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تحصيل مادة العروض عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Duet Analysis-Synthesis Strategy in Achievement of Department of Arabic Language Students of Basic Education Colleges in Subject of Prosody
المؤلف:
السامرائي
،
حاتم
طه
ياسين
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع104
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
397 - 461
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف (أثر استراتيجية ثنائية التحليل التركيب في تحصيل مادة العروض عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية)، ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحثان الفرضية الصفرية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
النظريات البنائية الاجتماعية ومهارات ما وراء المعرفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Social Constructivist Theory and Meta-knowledge Skills
المؤلف:
الجبوري، ايناس علي حسين
المصدر:
مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
, ع33
الناشر:
كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 239
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين النظرية البنائية الاجتماعية ومهارات ما وراء المعرفة، وتبين الباحثة تعريف النظرية البنائية الاجتماعية وهي النظرية التي تهتم بالخبرة الاج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
829
8
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية سوم ( SWOM ) فى تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of B The Strategy B (SWOM) In The Collection of Arabic Grammar and Retention of Students At The Fifth Grade Literature
المؤلف:
المالكى، فاضل بانى مرعب
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو