0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
السعدي، ناظم تركي عطية
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'السعدي، ناظم تركي عطية'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية الأمواج المعرفية المتداخلة في تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Waves Strategy in the Development of Reflective Thinking among Students in the First Grade Intermediate in Scienc
المؤلف:
السعدي
،
ناظم
تركي
عطية
المصدر:
مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
, مج8, ع2
الناشر:
جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
193 - 247
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استراتيجية الأمواج المعرفية المتداخلة في تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم، ولأجل التحقق من ذلك صاغ الباحث الفرضيات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
فاعلية انموذج هربرت ثيلين الاستقصائي في فهم القضايا البايو اخلاقية لدي طلبة الصف الاول المتوسط في مادة علم الاحياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السعدي
،
ناظم
تركي
عطية
المصدر:
مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
, مج21, ع3
الناشر:
جامعة القادسية - كلية الآداب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
447 - 478
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية أنموذج هربارت ثيلين في فهم القضايا البايوأخلاقية لدى طلبة الصف الأول متوسط في مادة علم الأحياء. استخدم الباحث التصميم التجريبي ذي الضبط الجزئي بمجم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
اثر استعمال أنموذج التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching A Ccording Constructivist Learning Models on Achievement of Fourth Scientific Preparatory Pupils in Biology
المؤلف:
السعدي
،
ناظم
تركي
عطية
المصدر:
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
, مج 9, ع 3,4
الناشر:
جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
243 - 256
المستخلص:
تحدد هدف البحث الحالي بتقصي اثر أنموذج التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء، ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضية الصفرية الآتية: \ - لا يوجد فرق ذو دل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو