ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > السعيدي، نسرين قاسم عبدالرضا كاصد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'السعيدي، نسرين قاسم عبدالرضا كاصد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مشكلات تدريس مادة التعبير من وجهة نظر الطالبات في المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Problems of Teaching Expression Material from the Point of View of Female Students in the Preparatory Stage
المؤلف:	السعيدي، نسرين قاسم عبدالرضا كاصد
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج27, ع4
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	94 - 113
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مشكلات تدريس مادة التعبير من وجهة نظر طالبات المرحلة الإعدادية ولتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة إحدى المدارس الإعدادية في محافظة بابل بالطريقة العش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المهارات اللغوية لتلاميذ صفوف التربية الخاصة من وجهة نظر معلميهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Students’ Language Skills in Special Education Classes as Viewed by their Teachers
المؤلف:	السعيدي، نسرين قاسم عبدالرضا كاصد
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج30, ع12
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	204 - 222
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التعرف على المهارات اللغوية لتلامذة صفوف التربية الخاصة من وجهة نظر معلميهم تكون البحث من أربعة فصول: اشتمل الفصل الأول على التعريف بالبحث، الذي تكون من مشكلة الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

بناء دليل لتدريس العروض في ضوء الصعوبات التي تواجه الطلبة والتدريسيين في كليات التربية الأساسية في جامعات الفرات الأوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Bulding Areference To Teaching Al-Arood In The Light Of The Difficulties That The Students and Teachers Face in The Basic Eduction Colleges in The Middle Euphraties universities
المؤلف:	السعيدي، نسرين قاسم عبدالرضا كاصد
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بابل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلبة كلية التربية الأساسية في قسم التربية الخاصة في كتابة الكلمات المكونة من مقطعين والكلمات التي تلفظ بشكل مغاير لنطقها انموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Common Spelling Mistakes among Students of the Faculty of Basic Education in the Department of Special Education in Writing Two-Syllable Words and Words that are Uttered Differently to Pronounce a Model
المؤلف:	السعيدي، نسرين قاسم عبدالرضا كاصد
المصدر:	مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية , مج10, ع3
الناشر:	جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	615 - 636
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلبة كلية التربية الأساسية في قسم التربية الخاصة في كتابة الكلمات المكونة من مقطعين والكلمات التي تلفظ بشكل مغاير لنط... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل