0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
السفياني، محمد بن مضيف
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'السفياني، محمد بن مضيف'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
نموذج مقترح للتحول التعليمي الرقمي قائم على دراسة التحديات الفعلية التي تواجهها المؤسسات التعليمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Model for Digital Educational Transformation Based on The Study of The Actual Challenges Faced by Educational Institutions
المؤلف:
السفياني
،
محمد
بن
مضيف
بن سعود المنصوري
المصدر:
مجلة تطوير الأداء الجامعي
, مج6, ع2
الناشر:
جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 47
المستخلص:
هدف البحث إلى محاولة التوصل إلى نموذج مقترح للتحول التعليمي الرقمي قائم على دراسة التحديات الفعلية التي تواجهها المؤسسات التعليمية، من خلال التعرف على أهم ملامح التعليم الرقمي، وال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
2
اختر هذا السجل
نموذج مقترح قائم على استخدام الويب 2.0 لتنمية مهارات الكتابة باللغة الانجليزية لدى طالبات مراكز اللغة الإنجليزية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Model Based on the Use of Web 2.0 for the Development of English Writing Skills of Female Students in English Language Centers
المؤلف:
السفياني، دلال بنت بسيس بن مرزوق
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الطائف
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج مقترح لتنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية باستخدام أدوات الويب 2.0 والكشف عن مستوى قبول هذا النموذج من وجهة نظر الأستاذات والطالبات. تبنت الدراسة م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
752
3
اختر هذا السجل
دور منصة مدرستي في تدريس مادة الأحياء على التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Madrasati Platform in Teaching Biology on the Academic Achievement of Secondary School Students in Taif
المؤلف:
الغامدي، عماد سعيد سعيد
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع25
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 69
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على واقع استخدام منصة مدرستي في تدريس مادة الأحياء لطلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين، كما هدفت التعرف على معوقات منصة مدرستي في تدريس ما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
72
4
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمي الأحياء بالمرحلة الثانوية نحو تقنيات التعليم الإلكتروني ومعوقات استخدامها بمحافظة الطائف من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of Secondary School Biology Teachers towards Electronic Learning Technologies in Taif Governorate from Their Point of View
المؤلف:
الشهري، علي بن محمد بن عاطف الحسني
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع30
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 101
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات معلمي الأحياء بالمرحلة الثانوية نحو تقنيات التعليم الإلكتروني بمحافظة الطائف من وجهة نظرهم، وكذلك التعرف على معوقات استخدامهم لتقنيات التعليم ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
24
5
اختر هذا السجل
The Relationship between the Size and Depth of Vocabulary Knowledge among Saudi Learners
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
العلاقة بين حجم وعمق معرفة المفردات لدى المتعلمين السعوديين
المؤلف:
العتيبي، مناحي غيب مناحي
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع147
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
343 - 392
المستخلص:
قام الباحثون في مجال تعلم المفردات وتدريسها بالتمييز بين بعدين من أبعاد معرفة المفردات: الحجم والعمق. ومع العلم بأن هذين البعدين غير منفصلين وأنهما قد يكونان مرتبطين ارتباطاً وثيقا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
8
6
اختر هذا السجل
استخدام التعلم الرقمي لتدريس الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة من منظور المعلمين في ظل جائحة كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Digital Learning to Teach Mathematics in the Intermediate School in Makkah from the Perspective of Teachers during the Corona Pandemic
المؤلف:
الحربي، نبيل بن صالح بن علي
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع31
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 118
المستخلص:
هدف البحث الحالي عن الكشف عن واقع استخدام التعلم الرقمي لتدريس الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة من منظور المعلمين في ظل جائحة كورونا، وإلى المعيقات التي تواجههم في التدري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
14
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو