0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
السليطنية، عائشة بنت علي بن محمد
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'السليطنية، عائشة بنت علي بن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصورات معلمات المجال الثاني لمناهج كامبردج في محافظة شمال الباطنة، وعلاقتها ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Domain 2 Female Teachers' Perceptions of Cambridge Curricula in Al-Batinah North Governate and its Relationship with some Variables
المؤلف:
السليطنية
،
عائشة
بنت
علي
بن
محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة صحار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
36
2
اختر هذا السجل
مدى تضمين المهارات الرقمية اللازمة لتعلم الطلبة عبر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مناهج العلوم "Cambridge" في صفوف الحلقة الأولى في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to Which the Digital Skills Needed for Students' Learning through Artificial Intelligence Applications Are Included in the Science Curriculum "Cambridge" in the First Cycle Classes in the Sultanate of Oman
المؤلف:
السليطنية
،
عائشة
بنت
علي
بن
محمد
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج31, ع143
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
263 - 294
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو