ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشريف، أحمد بن محمد

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'الشريف، أحمد بن محمد', وقت الاستعلام: 0.21s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

عروض رسائل

فاعلية محتوى كتاب قواعد اللغة العربية في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، أحمد بن محمد
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية , مج 15 , ع 2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	304 - 305
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأبعاد التي توطد دعائم التعاون بين المسلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، أحمد بن محمد
المصدر:	هدي الإسلام , مج 42, ع 8
الناشر:	وزارة الأوقاف والشئون والمقدسات الإسلامية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 56
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

طوق النجاة و سبيل الهداية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، أحمد بن محمد
المصدر:	هدي الإسلام , مج 40, ع 7
الناشر:	وزارة الأوقاف والشئون والمقدسات الإسلامية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 91
PDF (صورة)

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المسجد الأقصى المبارك : تاريخ و حضارة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، أحمد بن محمد
المصدر:	هدي الإسلام , مج 48, ع 7
الناشر:	وزارة الأوقاف والشئون والمقدسات الإسلامية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 37
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية محتوى كتاب قواعد اللغة العربية في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، أحمد بن محمد بن سعد الشنبري
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور التدريب الافتراضي في التنمية المهنية لمعلمي التعليم العام بالمملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيسي، جمال أحمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج15, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 334
المستخلص:	كشفت الدراسة عن دور التدريب الافتراضي في التنمية المهنية لمعلمي التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. استعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم الدور، والتدريب الافتراضي، والتنم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل