ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشريكة، فلاح حمود حسين

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الشريكة، فلاح حمود حسين', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر بيئة الأركان التعلمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال الموهوبين بمرحلة رياض الأطفال في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Learning Centers Environment on the Development of Creativity Thinking Skills of Gifted kindergarteners in Kuwait.
المؤلف:	الشريكة، فلاح حمود حسين
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر بيئة الأركان التعلُُمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال الموهوبين بمرحلة رياض الأطفال في دولة الكويت، والتعرف إلى اثر التفاعل بين متغيري ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2072

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

كفايات معلمي الطلبة المتفوقين في دولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Competencies of Gifted Students’ Teachers in the State of Kuwait
المؤلف:	الشريكة، فلاح حمود حسين
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الكفايات اللازمة لدى معلمي الطلبة المتفوقين في دولة الكويت والتعرف على أثر متغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة على الكفايات، حيث تكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

252

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم المناهج الإثرائية للطلبة الموهوبين في الكويت وفق المعايير العالمية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating Gifted Students’ Enrichment Curricula in Kuwait According to International Standards from the Students and Teachers’ Perspective
المؤلف:	الشريكة، فلاح حمود حسين
المصدر:	مجلة المناهج وطرق التدريس , مج1, ع16
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	122 - 143
المستخلص:	هدفت الدراسة لبيان الفروق في درجة تقييم المناهج الإثرائية للطلبة الموهوبين في دولة الكويت حسب المعايير العالمية من وجهة نظر المعلمين والطلبة. وقد تم استخدام منهج المسح الاجتماعي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل