ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشمايلة، آنا عبدالله لافي

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الشمايلة، آنا عبدالله لافي', وقت الاستعلام: 0.19s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

المفاهيم التربوية المتضمنة والواجب تضمينها في كتب اللغة العربية في المرحلة الأساسية بالمملكة الأردنية الهاشمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational Concepts Included and Required to be Included in Arabic Language Books in the Basic Stage in the Hashemite Kingdom of Jordan
المؤلف:	الشمايلة، آنا عبدالله لافي
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

43

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تضمين كتب اللغة العربية للصفوف العليا للمفاهيم التربوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to Which the Arabic Language Textbooks Include Educational Concepts for the Upper Grades
المؤلف:	الشمايلة، آنا عبدالله لافي
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 209
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مدى تضمين المفاهيم التربوية في محتوى كتب اللغة العربية من خلال الكشف عن مفاهيم (الدينية والأخلاقية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية والسياسية والفكرية والصحية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نماذج معاصرة في تقويم مناهج اللغة العربية وفق نموذج تايلر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Contemporary Models in Evaluating Arabic Language Curricula According to Tyler's Model
المؤلف:	الشمايلة، آنا عبدالله لافي
المصدر:	العلوم التربوية , مج30, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 126
المستخلص:	يتميز القرن الحادي والعشرين بالثروة المعرفية الهائلة والنمو المتجدد والمتسارع للمعرفة فالإنتاج المعرفي يتزايد بشكل كبير يصعب متابعته، فالعلم يتقدم في كافة الجوانب سواء التربوية أو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

307

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تكامل محتوى كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الأساسية مع مضامين التربية الإسلامية والتربية الاجتماعية والوطنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Integration of the Context of the Arabic Language Text Books For the First Four Classes of the Basic Stage With the Implication of Islamic Education, and the Social and Citizenship Education For the Same Classes
المؤلف:	الشمايلة، آنا عبدالله لافي
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

106

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل