ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشهري، أفنان سعيد علي

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الشهري، أفنان سعيد علي', وقت الاستعلام: 0.24s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع العلاقة بين الثورة الصناعية الرابعة ومخرجات التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في الخرج...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of The Relationship Between the Fourth Industrial Revolution and Educational Outputs from The Viewpoint of Faculty Members of The Technical and Vocational Training Corporation in Al-Kharj
المؤلف:	الشهري، أفنان سعيد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع11
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	484 - 524
المستخلص:	من التحديات المعاصرة في العالم الثورة الصناعية الرابعة، وقد سعت المملكة العربية السعودية لتطوير التعليم لمواكبة هذه الثورة، تسعى هذه الدراسة إلى البحث عن واقع العلاقة بين الثورة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

516

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم برنامج الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس العامة بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Doctoral Program in the Curriculum and General Teaching Method Sat King Khalid University Through the Point of View of Faculty Members
المؤلف:	الشهري، أفنان سعيد علي
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع13
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 196
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقويم برنامج الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملك خالد من خلال آراء أعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج وطرق التدريس، ومن ثم وضع تصور مقترح لمعالج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام نموذج بايبي Bybee البنائي في تنمية التحصيل الدراسي وبناء أثر التعلم في الرياضيات لدى تلميذات الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بمدينة نجران...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشهري، أفنان سعيد علي
المصدر:	المجلة العربية للعلوم الاجتماعية , ع14, ج4
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 138
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية استخدام نموذج بايبي (Bybee) البنائي في تنمية التحصيل الدراسي وبناء أثر التعلم في الرياضيات لدي تلميذات الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بمدينة ن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل