1اختر هذا السجل

التعليم الجامعي الافتراضي : دراسة مقارنة لجامعات عربية وأجنبية افتراضية مختارة

العنوان بلغة أخرى:	University Virtual Education : A Comparative Study of Selected Arabic and Foreign Virtual Universities
المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	مجلة كليات المعلمين - العلوم التربوية , مج 7 , ع 1
الناشر:	وكالة وزارة التعليم العالي لكليات المعلمين
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 291
المستخلص:	قارنت هذه الدراسة بين عشر جامعات عربية وأجنبية افتراضية شملت جامعات جونز وحكام الولايات الغربية، وفونيكس الأمريكية، والجامعتين السورية والتونسية، ويونيتار الماليزية، وكولمز الأرجنت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

424

2اختر هذا السجل

الإطار المرجعي الشامل لمراكز مصادر التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 24 , ع 87
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	189 - 191
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

160

3اختر هذا السجل

تقنية التعليم بين مفهومين : الوسائل التعليمية ومدخل النظم ومضامينه التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج 2, ع 1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	5 - 41
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

4اختر هذا السجل

التعلم الالكتروني والتصميم التعليمي شراكة من أجل الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	المؤتمر العلمي العاشر -تكنولوجيا التعليم الاليكتروني ومتطلبات الجودة الشاملة , ج 2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	519 - 549
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1699

5اختر هذا السجل

متطلبات دمج التعلم الالكتروني عن بعد في الجامعات السعودية من وجهة نظر خبراء المجال

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 29
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	35 - 63
المستخلص:	تناولت الدراسة تحديد متطلبات دمج التعلم الإلكتروني عن بعد في الجامعات السعودية، والخيارات الأكثر ملائمة لبرامج هذا التعلم ودرجاته العلمية، والجمهور المستهدف، ونظم التوصيل، وأسلوب ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

291

6اختر هذا السجل

المنظور العولمي لتقنية الاتصال والمعلومات : مدى جاهزية الجامعات السعودية للتغيير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	ندوة العولمة وأولويات التربية , مج 2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1139 - 1161
المستخلص:	تهدف هذه الورقة إلى إثارة النقاش والحوار حول عدد من القضايا المرتبطة بتبني تقنية الاتصال والمعلومات في التعليم عموما والجامعات السعودية على وجه الخصوص. وقد تناول الكاتب محورين أساس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

7اختر هذا السجل

متغيرات التصميم التعليمي المؤثرة في نجاح برامج التعليم عن بعد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية , مج 14, ع 1
الناشر:	جامعة الملك سعود
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 46
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

353

8اختر هذا السجل

المنهج الرقمي هل هو الوسيلة المثلى لمستقبل أكثر إشراقاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	مناهج , ع 1
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - الإدارة العامة للمناهج
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	20 - 25
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

المشكله اكثر اتساعاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	المعرفة , ع 20
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	18 - 19
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

خرافات وحقائق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	المعرفة , ع 103
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	118 - 127
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

التعليم الالكترونى عن بعد فى الجامعات السعوديه : تجويد التعليم ام تعليم الجماهير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	المعرفة , ع 153
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 77
المستخلص:	يمكن اختصار هذا المقال (أو سؤاله) الوارد في العنوان وهو: ((التعلم الإلكتروني عن بعد في الجامعات السعودية: تجويد التعليم أم تعليم الجماهير؟)) بعبارة واحدة هي: وحدها مخرجات الجيل الق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

الإصلاح التربوي : نحو قيادة مدرسية ميسرة للتغيير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصالح، بدر بن عبدالله
المصدر:	المعرفة , ع 156
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	94 - 99
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

تقويم برامج تدريب مديري المدارس في مجال تقنية التعليم في منطقة حائل التعليمية ومدى تحقيقها لأهدافها من وجهة نظر المتدربين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرشيدى، حمد بن عايض عايش
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك سعود
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

مهارات القرن الحادي والعشرين : التعلم للحياة في زمننا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	21st century skills: learning for life in our times
المؤلف:	ترلينج، بيرني
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج 25, ع 3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	827 - 830
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1742

15اختر هذا السجل

التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي في البلدان العربية الملامح الأساسية لإعداد الخطة الاستراتيجية لكلية التربية جامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صائغ، عبدالرحمن بن أحمد بن محمد
المصدر:	أعمال مؤتمرات التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي فى الوطن العربي
الناشر:	جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتنمية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	26 - 72
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

251

16اختر هذا السجل

التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي في البلدان العربية : الملامح الأساسية لإعداد الخطة الإستراتيجية لكلية التربية جامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صائغ، عبدالرحمن بن أحمد بن محمد
المصدر:	أعمال مؤتمرات: التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي
الناشر:	المنظمة العربية للتنمية الإدارية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	25 - 72
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

424

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

1699

عدد مرات التحميل

291

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

353

عدد مرات التحميل

1742

عدد مرات التحميل

251

عدد مرات التحميل

231

دليل المستخدم

دليل الفيديو