0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الصرايره، محمد شاكر
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الصرايره، محمد شاكر'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام الألعاب التعليمية في تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Educational Games in Teaching on the Geographical Concepts Development among Seventh Grade Students in Al-Karak Schools
المؤلف:
الصرايره
،
محمد
شاكر
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
282
2
اختر هذا السجل
الكفايات التدريسية الواجب تنميتها لدى معلمي المرحلة الأساسية بالأردن من وجهة نظر "هيئة التدريس – الموجهين – المعلمين"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Teaching Competencies to Be Developed Among Basic Stage Teachers in Jordan from The Point of View of The Teaching Staff - Mentors - Teachers
المؤلف:
الصرايرة
،
محمد
شاكر
تركي
المصدر:
مجلة تطوير الأداء الجامعي
, مج6, ع2
الناشر:
جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 60
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تحديد الكفايات التدريسية الواجب تنميتها لدي معلمي المرحلة الأساسية بدولة الأردن في ضوء استطلاع رأي هيئة التدريس والموجهين والمعلمين، مما استوجب إعداد قائمة مبدئ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
3
اختر هذا السجل
دور مقرر الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Social Studies Course in Developing Critical Thinking Skills among Secondary School Students from Their Point of View in Light of Some Variables
المؤلف:
الصرايرة
،
محمد
شاكر
تركي
المصدر:
العلوم التربوية
, مج32, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 140
المستخلص:
استهدف البحث تعرف دور مقرر الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وذلك لمناسب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو