0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الصنعاوي، عبدالله بن فهد
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'الصنعاوي، عبدالله بن فهد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع استخدام مواقع الويب التشاركية لدى معلمي مقرر التفسير بالتعليم الثانوي في مدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Participatory Web Sites among Teachers of the Curriculum of Interpretation in Secondary Education in Riyadh City
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج8, ع2
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 163
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة استخدام معلمي مقرر التفسير في التعليم الثانوي لمواقع الويب التشاركية بمدينة الرياض، وتقديم مقترحات لتفعيل استخدام مواقع الويب التشاركية من وج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
2
اختر هذا السجل
مطالب استخدام التعليم الإلكتروني فى تدريس العلوم الشرعية للجاليات فى جمعيات الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Demands for Using E-Learning in Teaching Sharia Sciences to Communities in Advocacy and Guidance Associations and to Educate Communities in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع71
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
381 - 413
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد مطالب استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الشرعية للجاليات في جمعيات الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية الواجب توفرها في (ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل وعادات العقل في مقرر التوحيد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Mind Maps in Developing the Achievement and Habits of Mind in the Unification Course for Second-Grade Intermediate Students
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع31
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
319 - 376
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل الفوري (عقب التعلم مباشرة) والمؤجل (مدى احتفاظ المتعلمين لما تعلمونه) وعادات العقل في مقرر التوحيد لدى طلاب ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
4
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي الحديث لاستراتيجيات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في تدريسهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Extent of Practicing Modern Strategies by Hadith Teachers to Develop Creative Thinking Skills among Middle School Students in Riyadh
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع23
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 134
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على استراتيجيات تنمية مهارات التفكير الإبداعي اللازمة لمعلمي الحديث والكشف عن درجة ممارسة معلمي الحديث لسلوكيات مهارات التفكير الإبداعي في تدريسهم....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
5
اختر هذا السجل
فاعلية أسلوب تدريسي قائم على مدخل التعلم السريع في تنمية مستويات الاستيعاب المفاهيمي في الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Teaching Method Based on the Accelerated Learning Approach in Developing the Levels of Conceptual Comprehension in Jurisprudence among Secondary School Students in Riyadh
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع62
الناشر:
جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 82
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء أسلوب تدريسي قائم على مدخل التعلم السريع وفاعليته في تنمية مستويات الاستيعاب المفاهيمي في الفقه لدى عينة من طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية بمدينة الرياض، قو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
6
اختر هذا السجل
تنمية مهارتي التحليل التجويدي والقراءة المجودة للقرآن الكريم باستخدام برنامج تدريسي قائم على نموذج التعلم التوليدي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Developing the Skills of Intonation Analysis and Tajwidi Reading of The Holy Quran Using a Teaching Program Based on The Generative Learning Model Among Secondary Stage Students
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
207 - 230
المستخلص:
"هدف هذا البحث إلى تنمية مهارتي التحليل التجويدي والقراءة المجودة للقرآن الكريم باستخدام برنامج تدريسي قائم على نموذج التعلم التوليدي لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق أهداف البحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
7
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم إلكترونية في تدريس مقرر المناهج وطرق التدريس لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي الإلكتروني لدى طلاب كلية الشريعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an E-Learning Environment in Teaching the Curriculum and Teaching Method for the Development of Social Communication Skills among Students of the Faculty of Sharia
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع24
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
293 - 323
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تصميم بيئة تعلم الكترونية وقياس فاعليتها في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي الإلكتروني لدى طلاب كلية الشريعة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. ولتحقيق أهداف ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
69
8
اختر هذا السجل
المدخل القصصي في تدريس مقرر التفسير وفاعليته في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Narrative Approach in Teaching the Tafsir Course and its Effectiveness in Developing Conceptual Comprehension for Third Year Middle School Students
المؤلف:
الصنعاوي
،
عبدالله
بن
فهد
المصدر:
مجلة المناهج وطرق التدريس
, مج2, ع3
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 31
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية المدخل القصصي في تدريس مقرر التفسير في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج التجريبي ذي الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو