ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العايد، مساعد بن عثمان

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'العايد، مساعد بن عثمان', وقت الاستعلام: 1.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى توافر سمات المتفوقين لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة المتفوقين دراسيا بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العايد، مساعد بن عثمان
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	293 - 306
المستخلص:	إن رعاية المتوفقين والاهتمام بمجالات تفوقهم وموهبتهم أصبح مظهرا من مظاهر تصنيف العالم المتقدم تربويا، فمعظم الدول المتقدمة تولي اهتماما متزايدا في وضع البرامج والاستراتيجيات الخاصة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الحاجات التدريبية الأكاديمية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في مدارس محافظة الإحساء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Academy Training Needs of Children with Mental Disabilities Who are Able To Learn In The Schools of Al-Ahsa Province
المؤلف:	العايد، مساعد بن عثمان
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج4, ع5
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 193
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الحاجات التدريبية الأكاديمية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في مدارس محافظة الإحساء، بالإضافة إلى تحديد الفروق في مستوى الحاجات تبعا لمتغير الجن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم فاعلية أسلوب التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم الحركي لطلاب المرحلة الابتدائية في مدارس محافظة الاحساء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العايد، مساعد بن عثمان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 24, ع 94
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 149
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة التعرف إلى تفاوت درجات تقويم فاعلية مراحل أسلوب التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم الحركي في حصة التربية الرياضية لطلاب المرحلة الابتدائية في مدارس محافظة الإحساء... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

261

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى الممارسة لعمليتي الاستشارة والعمل الجماعي بين معلمي صعوبات التعلم والمعلمين العاديين في مدارس محافظة الإحساء الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standard Practice for the Processes of Consultation and Teamwork between Teachers Learning Difficulties and Teachers in Ordinary Primary Schools Alhsa Region
المؤلف:	العايد، مساعد بن عثمان
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع39
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	148 - 164
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الممارسة لعملية الاستشارة والعمل الجماعي بين معلمي صعوبات التعلم ونظرائهم من المعلمين العاديين في مدارس منطقة الإحساء الابتدائية. تكونت عينة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

إحتياجات ذوي الإعاقة المتعددة الجسمية والتربوية و الإجتماعية والإنفعالية في مراكز التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية وعلاقتها بمتغيري العمر و الجنس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Physical,Educational,Social & Emotional needs of multihandicapped persons in centers of Special Education in Saudia Arabia and their Relation to Age and Sex
المؤلف:	العايد، مساعد بن عثمان
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

566

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مؤشرات ضبط الجودة في البرامج التربوية المقدمة للأفراد ذوي الاعاقات المتعددة و درجة انطباقها على مراكز التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العايد، مساعد بن عثمان
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

763

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل