0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العتيبي، هيفاء سعد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'العتيبي، هيفاء سعد'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Flipped Classroom Strategy in Developing Algebraic Thinking Skills of Secondary Stage Female Students
المؤلف:
العتيبي
،
هيفاء
سعد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج3, ع19
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
80 - 97
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية، ولتحقيق الهدف، تم استخدام المنهج التجريبي القائم على الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
191
2
اختر هذا السجل
طبيعة حل المشكلات الرياضية اللفظية في مناهج الرياضيات للمرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية وسنغافورة وبريطانيا والولايات المتحدة الأمريكية: دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Nature of Solving Verbal Mathematical Problems in Mathematics Curricula for the Elementary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia, Singapore, Britain and the United States of America: A Comparative Study
المؤلف:
العتيبي
،
هيفاء
سعد
عايض
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج24, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
353 - 379
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة حل المشكلات الرياضية اللفظية في مناهج الرياضيات للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية ومقارنتها بمناهج رياضيات سنغافورة وبريطانيا والولايات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
163
3
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التكامل "STEM" لتدريس القطوع المخروطية في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Strategy Based on the Integration Approach "STEM" to Teach Conic Sections in Achievement and to Developing Critical Thinking Skills of Secondary Stage Female Students
المؤلف:
عراقي، السعيد محمود السعيد
المصدر:
كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
410 - 434
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو