0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العجمي، حوراء بنت حسن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'العجمي، حوراء بنت حسن'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصور بناء برنامج تدريبى لمعلمى الدراسات الاجتماعية قائم على أولويات الأمم المتحدة بالعيش المشترك فى تحقيق التنمية المستدامة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Concept of Building a Training Programme for Social Studies Teachers Based on the Priorities of the United Nations is to Live Together in Sustainable Development
المؤلف:
العجمي
،
حوراء
بنت
حسن
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع240
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 122
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تصور بناء برنامج قائم على أولويات الأمم المتحدة بالعيش المشترك، على تحقيق التنمية المستدامة. وأجابت الدراسة عن السؤال التالي: ما مكونات برنامج تدريبي لمعلمي ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
2
اختر هذا السجل
البعد العربي في مضمون فلسفات التربية وأهدافها في بعض الدول العربية: تحليل مقارن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المعمري، سيف بن ناصر
المصدر:
مجلة التربية المقارنة والدولية
, س6, ع14
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 267
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على البعد العربي في مضمون فلسفات التربية وأهدافها ببعض الدول العربية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج المقارن لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
3
اختر هذا السجل
دور معلمي الدراسات الاجتماعية في تعزيز قيم العيش المشترك من وجهة نظر طلابهم في مرحلة التعليم الأساسي وما بعد الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Studies Teachers in Promoting the Values of Coexistence from the Point of View of their Students in Both Basic and Post-Basic Education in Muscat Governorate in Oman
المؤلف:
المعمري، سيف بن ناصر
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج30, ع2
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 116
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور معلمي الدراسات الاجتماعية في تعزيز قيم العيش المشترك من وجهة نظر طلابهم في مرحلة التعليم الأساسي وما بعد الأساسي في محافظة مسقط. تم تحقيق أهداف الدراس...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو