ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العدواني، حنان ناصر

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'العدواني، حنان ناصر', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع التخطيط لإدارة الأزمات التي تواجه إدارات التعليم خلال جائحة كورونا في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Planning for Crisis Management Facing Education Departments During the Corona Pandemic in the State of Kuwait as Perceived by Teachers
المؤلف:	العدواني، حنان ناصر
المصدر:	المجلة التربوية , مج36, ع144
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 76
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع التخطيط لإدارة الأزمات التي تواجه إدارات التعليم خلال جائحة كورونا في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين. لتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأبعاد القيادة التحويلية وإدارة التغيير أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of High School Principals' Practices in Kuwait Regarding the Dimensions of Transformational Leadership and Change Management during the Covid-19 Pandemic from their Perspective
المؤلف:	العدواني، حنان ناصر خلف
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج30, ع140
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 42
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأبعاد القيادة التحويلية وإدارة التغيير أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم. واتبع البحث المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت وعلاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Prevailing Leadership Styles Among Secondary School Principals in the State of Kuwait and their Relation to Organizational Stresses from their point of View
المؤلف:	العدواني، حنان ناصر
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

195

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحديات المدرسة العصرية ودور العمل الجماعي فى مواجهتها: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Challenges of Al-Asriyya School and The Role of Teamwork in Facing Them: An Analytical Study
المؤلف:	رسمي، محمد محمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	186 - 210
المستخلص:	تعد المدرسة العصرية مشروع تربوي يطمح لبناء نموذج مبتكر لمدرسة حديثة متعددة المستويات تستمد رسالتها من الإيمان بقدرة المجتمعات على النهوض وتحقيق التنمية الشاملة متعمدة على جودة إعدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

102

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل