ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العرود، منصور برجس

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'العرود، منصور برجس', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة معرفة معلمي التاريخ لمهارات تدريس التاريخ ومدى ممارستهم لها في مديرية تربية لواء دير علا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العرود، منصور برجس ياسين
المصدر:	مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية , ع5
الناشر:	المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 133
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي التاريخ لمهارات تدريس التاريخ ودرجة ممارستهم لهذه المهارات لدى معلمي التاريخ في مديرية تربية لواء دير علا، ولهذا الغرض قام الباحث بت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة توافر مفاهيم تحصين الطلبة ضد الإرهاب والتطرف في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العرود، منصور برجس ياسين
المصدر:	مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية , ع8
الناشر:	المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	292 - 310
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحليل كتب التربية الوطنية والمدنية لصفوف المرحلة الأساسية العليا، للتحقق من مدى تحصينها للطلبة ضد الإرهاب والتطرف، وطبق الباحث المنهج التحليلي واستخدم طريقة تح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

استراتيجية مقترحة في تدريس المفاهيم و أثرها في اكتساب المفاهيم التاريخية و تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التاريخ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested strategy for teaching of concepts and Measuring it Is Effects in Acquiring Historical concepts as well as Developing critical thinking for eight Grade Students in History
المؤلف:	العرود، منصور برجس
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

318

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأسئلة الصفية الشائع استخدامها لدى معلمي الدراسات الاجتماعية وكيفية توجيهها والتصرف بإجابات الطلبة في مديرية تربية لواء دير علا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Classroom Questions Used by Social Studies Teachers and the Way of Directing Them and Recognizing Answers
المؤلف:	عبيدات، هاني حتمل محمد
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية , مج 10, ع 2
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 47
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الأسئلة الصفية الشفوية الشائع استخدامها لدى معلمي الدراسات الاجتماعية، وكيفية توجيهها والتصرف بإجابات الطلبة، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء بطاقة ملاحظة ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

59

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر مسرحة وحدة ( خلفاء بنى العباس ) فى كتاب تاريخ العرب والمسلمين للصف السادس على التحصيل وتنمية مهارات التفاعل الإجتماعى لدى الطلبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Dramatizing the Teaching Unit of Beni Abbas Caliphs in History of Arabs and Muslims Textbook on Sixth Grade Students' Achievement and on their Social Interactional Skills Enhancement
المؤلف:	عبيدات، هاني حتمل محمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج8, ع3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	563 - 570
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر مسرحة وحدة (خلفاء بني العباس) في كتاب تاريخ العرب والمسلمين للصف السادس الأساسي في التحصيل وتنمية مهارات التفاعل الاجتماعى لدى الطلبة. ولتحقيق هدف ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل