ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة معرفة معلمي التاريخ لمهار...>الوصف

درجة معرفة معلمي التاريخ لمهارات تدريس التاريخ ومدى ممارستهم لها في مديرية تربية لواء دير علا

المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: العرود، منصور برجس ياسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 115 - 133
DOI: 10.35779/2002-000-005-007
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 987625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | الوسائل التعليمية | التحصيل العلمي | المدرسون
كلمات المؤلف المفتاحية:
درجة الامتلاك | معلمي التاريخ | مهارات تدريس التاريخ | درجة الممارسة | The Degree of Knowledge | Teachers of History | The Skills of Teaching History | The Extent of Practice
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: This study aimed to examine the degree to which the teachers of history have and gain teaching skills of teaching history and to which extent they practice these skills in Deir Alla Directorate of Education. For the sake of this study, the researcher designed a questionnaire consisted of 42 items distributed on 8 groups . The questionnaire was validated. It was conducted on a sample of 62 male female history teachers from Deir Alla Directorate of Education .The study results revealed that the teachers, Knowledge of skills of teaching history was average .The study also showed that the teachers practice for these skills inside the classroom was average .It also showed that there was no consistency between the teachers knowledge of the skills of teaching history and their practices of these skills.

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي التاريخ لمهارات تدريس التاريخ ودرجة ممارستهم لهذه المهارات لدى معلمي التاريخ في مديرية تربية لواء دير علا، ولهذا الغرض قام الباحث بتصميم استبانة مكونة من (42) فقرة موزعة على ثمانية مجموعات تم التأكد من صدقها وثباتها طبقت على عينة الدراسة بلغت (62) معلما ومعلمة من مديرية تربية لواء دير علا، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك المعلمين لمهارات تدريس التاريخ متوسطة كما تبين أيضا أن درجة ممارستهم لهذه المهارات أيضا متوسطة كما تبين أنه لا يوجد أي توافق ما بين درجة امتلاك معلمي التاريخ لمهارات تدريسه وبين درجة ممارستهم لهذه المهارات.
ISSN: 2437-0363

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.