0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العريدي، منيرة إبراهيم
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'العريدي، منيرة إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.26s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
معوقات قيام المعلم المشرف بأدواره في برنامج تطوير المدارس بمدينة الرياض وحلولها المقترحة من وجهة نظر قادة المدارس والمعلمين المشرفين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles of Performing the Supervisor Teacher of his Roles in Riyadh School Development Program and their Proposed Solutions from the Perspective of School Leaders and Supervisor Teachers
المؤلف:
العريدي
،
منيرة
إبراهيم
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المستخلص:
أهداف الدراسة: سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات قيام المعلم المشرف بأدواره في المدارس المطبقة لبرنامج تطوير المدارس في مدينة الرياض، وحلولها المقترحة من وجهة نظر قادة المدارس وا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
776
2
اختر هذا السجل
توظيف الموجهات الطلابيات للبحوث الإجرائية في حل المشكلات السلوكية والتربوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Student Mentors for Action Research in Solving Behavioral and Educational Problems
المؤلف:
العريدي
،
منيرة
إبراهيم
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنوعية
, ع24
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
96 - 122
المستخلص:
هدف البحث إلى توظيف الموجهات الطلابيات في مدارس التعليم العام بالرياض للبحث الإجرائي في معالجة المشكلات السلوكية والتربوية للطالبات، حيث شملت عينة الدراسة عشر موجهات طلابيات -مرحلة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
3
اختر هذا السجل
درجة توافر معايير الجودة في الخطة المدرسية من وجهة نظر مشرفات البرنامج الوطني لتطوير المدارس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
He Availability of the Quality Standards in the School Plan from the Supervisors' View of the National School Development Program
المؤلف:
الشهري، فاطمة محمد
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنوعية
, ع32
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
98 - 156
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو