0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العمري، رنا محمد سعيد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'العمري، رنا محمد سعيد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تطوير مناهج الطفولة المبكرة في ضوء الابتكار والذكاء الاصطناعي من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Early Childhood Curricula through the Innovation and Artificial Intelligence from Point View of Teachers in the Saudi Arabia
المؤلف:
العمري
،
رنا
محمد
سعيد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج31, ع3
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 363
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين خصائص الابتكار والذكاء الاصطناعي في مناهج الطفولة المبكرة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
251
2
اختر هذا السجل
دور المناهج الدراسية في تحقيق أهداف برنامج تنمية القدرات البشرية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر التربويين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Curricula in Achieving the Objectives of the Human Capacity Development Program in the Kingdom of Saudi Arabia from the Point of View of Educators
المؤلف:
العمري
،
رنا
محمد
سعيد
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س44, ع167
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 108
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المناهج الدراسية في تحقيق أهداف برنامج تنمية القدرات البشرية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر التربويين، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
3
اختر هذا السجل
تعزيز دور المشاركة الوالدية في العملية التعليمية في مرحلة رياض الأطفال وذلك في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030دراسة ميدانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Enhancing the Role of Parental Participation in the Educational Process in the Kindergarten Stage, in the Light of Vision of Saudi Arabia 2030 field study
المؤلف:
عبدالعظيم، أحلام
المصدر:
مجلة دراسات الطفولة
, مج22, ع83
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 29
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد الوقوف على مدى مشاركة أولياء الأمور في العملية التعليمية لطفل الروضة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. إثارة وعي معلمات رياض الأطفال بأهمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
343
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو