ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العمري، عزيز بن سالم بن عزيز

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'العمري، عزيز بن سالم بن عزيز', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصورات معلمي العلوم حول طبيعة العلم: نحو أفضل للعلوم وحقيقتها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Science Teachers' Perceptions on the Nature of Science: Towards a Better Understanding of Science and its Reality
المؤلف:	العمري، عزيز بن سالم بن عزيز
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع6
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1169 - 1187
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على مستوى تصورات معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية بمدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية لطبيعة العلم في ضوء بعض المتغيرات، وذلك لدي عينة قوامها (40) معلما ومع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تدريس العلوم باستخدام مدخل العلوم والتكنولوجيا والرياضيات والهندسة "STEM" من وجهة نظر معلمي ومعلمات المواد العلمية بالمرحلة الثانوية بمدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Science Teaching Using the Science, Technology, Mathematics, and Engineering "STEM" Approach from the Point of View of Teachers of Science Subjects at the Secondary Stage in Tabuk, Saudi Arabia
المؤلف:	العمري، عزيز بن سالم بن عزيز
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج2, ع4
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 136
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على واقع تدريس العلوم باستخدام مدخل العلوم والتكنولوجيا والرياضيات والهندسة (STEM) من وجهة نظر معلمي ومعلمات المواد العلمية بالمرحلة الثانوية بمدينة تبوك بالمملكة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات معلمي العلوم السعوديين لتوظيف المدخل القائم على تكامل العلوم والتكنولوجيا والرياضيات والهندسة في تدريس العلوم للمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Saudi Science Teachers to Employ the Approach Based on the Integration of Science, Technology, Mathematics and Engineering in Science Teaching for the Secondary Stage
المؤلف:	العمري، عزيز بن سالم بن عزيز
المصدر:	مجلة التربية , ع194, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 270
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن متطلبات معلمي العلوم السعوديين لتوظيف المدخل القائم على تكامل العلوم والتكنولوجيا والرياضيات والهندسة في تدريس العلوم للمرحلة الثانوية ومعوقات تفعليها، ولتحقي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مستوى الثقافة البيئية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في مدينة تبوك

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، عزيز بن سالم بن عزيز
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل