ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الغامدى، مها بنت سعيد بن غرم الله

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الغامدى، مها بنت سعيد بن غرم الله', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية توظيف استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل المعرفي في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات المستوى الأول والثانوي في مدينة الطائف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Employ the Flipped Learning Strategy in the Development of Self-Learning Skills and Academic Achievement in the Social Studies and National Course Among the First Level Female Students in the Secondary Stage in Taif City
المؤلف:	الغامدى، مها بنت سعيد بن غرم الله
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج42, ع3
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	196 - 236
المستخلص:	سعت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية توظيف التعلم المقلوب في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل المعرفي في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات المستوى الأول الثانوي في مدي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معتقدات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف التعلم الخبراتي في بيئات تعلم الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Faculty Beliefs towards Using Experiential Learning in Social Studies Learning Environments in Public Education in Saudi Arabia
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج23, ع1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 195
المستخلص:	تناولت الدراسة الحالية أحد أهم التوجهات الحديثة في المناهج الدراسية الاجتماعية التربوية، والمتمثل التعلم الخبراتي تطبيقا على مراحل التعليم السعودية. وهدفت الدراسة إلى تتقصى معتقدات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل