1اختر هذا السجل

أنماط التفكير المركب لدى معلمي اللغة الإنجليزية في محافظة معان في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات

المؤلف:	الغزو، ختام بنت محمد بن حمدان
المصدر:	مجلة التربية , ع 133, ج 3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	407 - 424
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أنماط التفكير المركب لدى معلمي اللغة الإنجليزية في محافظة معان وعلاقتها بكل من الجنس، والخبرة، ومستوى التعليمي. وتكونت عينة الدراسة من (234) معلما ومع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

2اختر هذا السجل

مستوى استخدام طلبة الجامعة للاستراتيجيات الدافعية في التعلم وعلاقته ببعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغزو، ختام بنت محمد بن حمدان
المصدر:	مجلة آداب ذي قار , ع33
الناشر:	جامعة ذي قار - كلية الآداب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	208 - 224
المستخلص:	هدف الدراسة التعرف على استراتيجيات الدافعية للتعلم لدى طلبة جامعة الحسين بن طلال وعلاقتها بمتغيرات، جنس الطالب وتخصصه، ومستواه الدراسي، وقد استخدم الباحثان في هذه الدراسة مقياس است... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

3اختر هذا السجل

مدى وعي طلبة الثانوية العامة بأهمية استراتيجيات التعلم وممارستهم لها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بشارة، موفق سليم
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج 22, ع 6
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1751 - 1778
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس وعي طلبة الثانوية العامة (الأدبي، والعلمي) بأهمية استراتيجيات التعلم وممارستهم لها، ومعرفة العلاقة بين درجة وعيهم بأهمية استراتيجيات التعلم وممارستها، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

4اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Metacognitive Strategies in Developing Reading Comprehension in The English Language Among Secondary Second-Grade Female Students in Jeddah City
المؤلف:	المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع8
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 228
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة. وقد استخدمت الباحثة المنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

5اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Meta Cognitive Strategies on the Development of Reading Comprehension in English Language on the Second Grade of Secondary Students in Jeddah City
المؤلف:	المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع20
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 120
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة، واستخدمت الباحثة المنهج شبه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

6اختر هذا السجل

مستوى الانهماك في التعلم في ضوء المسؤولية التحصيلية لدى عينة من طلبة الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Level of Engagement in Learning in Light of Achievement Responsibility Among a Sample of University Students
المؤلف:	الشريدة، محمد خليفة ناصر
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 265
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الانهماك في التعلم، وتوجهات المسؤولية التحصيلية لدى عينة من طلبة الجامعة، وقدرة المسؤولية التحصيلية على التنبؤ في الانهماك بالتعلم لدى أفراد عينة الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

7اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي أو ما وراء المعرفة على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Metacognitive Training Program on Critical Thinking Skills Development Of University Students
المؤلف:	العلوان، أحمد فلاح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع 13
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 38
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فعالية برنامج تدريبي ما وراء المعرفي على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة، وإلى الكشف عما إذا كان هذا الأثر يختلف باختلاف جنس الطالب، ومستو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

129

8اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

استخدام مذكرات الكتابة التأملية في تنمية مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحارثي، سامية معيض خميس
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

مستوى استخدام طلبة الجامعة للاستراتيجيات الدافعية في التعلم وعلاقته ببعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of the Use of the Motivated Strategies for Learning among University Students and its Relationship to some Variables
المؤلف:	الشريدة، محمد خليفة ناصر
المصدر:	مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	449 - 478
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف استراتيجيات الدافعية للتعلم لدى طلبة جامعة الحسين بن طلال وعلاقتها بمتغيرات، جنس الطالب وتخصصه، ومستواه الدراسي، وقد استخدم الباحثان في هذه الدراسة مقياس استراتيج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

فاعلية تدريس مختبر الفيزياء العملية باستخدام استراتيجية الأمواج المتداخلة في التحصيل وتنمية مهارات عمليات العلم لدى طلبة جامعة الحسين بن طلال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching the Laboratory of Practical Physics Using the Strategy of Overlapping Waves on Achievement and the Development of the Skills of Science Processes among Al-Hussein Bin Talal University Students
المؤلف:	أبو تايه، خالد عاشق جزاع
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج9, ع3
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 232
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية تدريس مختبر الفيزياء العامة العملية باستخدام استراتيجية الأمواج المتداخلة في التحصيل وتنمية مهارات عمليات العلم لدى طلبة جامعة الحسين بن طلال. تكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

98

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

35

دليل المستخدم

دليل الفيديو