ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الفرا، غنى فارس

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الفرا، غنى فارس', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي قائم على أنماط التعلم في تنمية مهارات التفاعل الصفي "اللفظي وغير اللفظي" لدى معلمي التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Learning Styles in Developing Classroom Interaction Skills "Verbal and Non-Verbal" for Basic Education Teachers
المؤلف:	الفرا، غنى فارس
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج18, ع4
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	274 - 315
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على أنماط التعلم في تنمية مهارات التفاعل الصفي (اللفظي وغير اللفظي) لدى معلمي التعليم الأساسي باستخدام المنهج التجريبي. طبق البحث على عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج مقترح قائم على النشاط القصصي في تحقيق بعض أهداف التربية الوجدانية لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Program Proposal Based on the Story Activity in the Emotional Education to Achieve the Goals of the Kindergarten Child
المؤلف:	الفرا، غنى فارس
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج38, ع5
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 72
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر توظيف النشاط القصصي في تحقيق أهداف التربية الوجدانية لدى طفل الروضة. وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لاختبار فرضيات البحث، حيث تم تطبيق البحث في... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تدريبي لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لمعلمات رياض الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Training Program to Develop Metacognitive Skills for Kindergarten Teachers
المؤلف:	الفرا، غنى فارس
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج42, ع39
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 168
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لمعلمات رياض الأطفال، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي للإجابة عن فرضيات البحث، حيث تم تطب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة توافر السلوكيات الأخلاقية فى محتوى دليل المعلم لمنهاج الفئة الثانية فى رياض الأطفال السورية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Ethical Behaviors in The Content of The Teacher's Guide To The Second Class Curriculum in Syrian Kindergartens
المؤلف:	الفرا، غنى فارس
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج42, ع29
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 48
المستخلص:	يهدف البحث إلى تحديد السلوكيات الأخلاقية الواجب توافرها في محتوى دليل المعلم لمنهاج الفئة الثانية في مرحلة رياض الأطفال، ومعرفة درجة توافرها في المنهاج، واشتملت عينة البحث على دليل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل