ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > القحطاني، عبدالخالق

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'القحطاني، عبدالخالق', وقت الاستعلام: 3.65s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

سبق درهم مائة ألف درهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القحطاني، عبدالخالق
المصدر:	البيان , مج 13, ع 145
الناشر:	المنتدى الإسلامي
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 35
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

2اختر هذا السجل

نصوص أدبية

صورتان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القحطاني، عبدالخالق
المصدر:	البيان , ع 163
الناشر:	المنتدى الإسلامي
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	نصوص أدبية
الصفحات:	108 - 109
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

3اختر هذا السجل

نصوص أدبية

الغريب المغترب

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القحطاني، عبدالخالق
المصدر:	البيان , ع 164
الناشر:	المنتدى الإسلامي
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	نصوص أدبية
الصفحات:	49 - 52
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Effectiveness of Deductive Teaching and Use of L1 in English Articles Acquisition

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	جدوى التدريس الاستنتاجي واستخدام اللغة الأم في اكتساب أدوات التنكير والتعريف في اللغة الإنجليزية
المؤلف:	القحطاني، عبدالخالق بن عبدالهادي
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع15
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	403 - 416
المستخلص:	تأتي هذه الدراسة لتسليط الضوء على واحدة من أكثر القضايا جدلًا في مجال اكتساب اللغة الانجليزية كلغة ثانية/أجنبية، وهي ما إذا كان تدريس أو عدم تدريس أدوات التنكير والتعريف الانجليزية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Teacher-Centered Approach and its Ramifications on the Performance of Would-Be Professors/Teachers: Two Case Studies of NNSs

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	مدخل التعليم المتمحور حول المعلم وأثره على أداء الطلاب المعلمين / المعلمين: دراسة حالتين لطالبين غير متحدثين للغة الإنجليزية كلغة أم
المؤلف:	القحطاني، عبدالخالق بن عبدالهادي
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية , مج2, ع1
الناشر:	جامعة الملك خالد
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 - 60
المستخلص:	تتناول هذه الدراسة الأثر المحتمل لمدخل التعليم المتمركز على المعلم الذي يمارس على نطاق واسع في حالات تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL)‏، على النحو الذي اقترحه برين (2003)، ن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل