0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
المتولي، علياء أبو بكر عبدالمنعم
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المتولي، علياء أبو بكر عبدالمنعم'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام المعلم لأساليب التقويم المنظومي في تنمية التفكير المنظومي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتولي
،
علياء
أبو
بكر
عبدالمنعم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج7, ع19
الناشر:
جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 194
المستخلص:
يرجع المربون التربويون سبب تدني مستوي التعليم إلى الاعتماد على صياغة المناهج بما فيها من أهداف ومحتوي وأساليب وطرائق تدريس وقياس وتقويم على المنحى الخطي والذي يؤدي إلى تجزئة المعرف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
2
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج التقييم التشاركي في تنمية مهارات التقويم التكويني لدي طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة العريش...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Collaborative Assessment Program in Developing Formative Evaluation Skills for Fourth-Year Students at the Faculty of Education, Arish University
المؤلف:
المتولي
،
علياء
أبو
بكر
عبدالمنعم
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
, مج7, ع2
الناشر:
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
347 - 369
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية التقييم التشاركي في تنمية مهارات التقويم التكويني لدى طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة العريش، وتكونت عينة البحث من (۱۲۰) طالبا وطالبة بالف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على بعض أدوات التعلم الإلكتروني في تنمية التقويم التكويني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتولي
،
علياء
أبو
بكر
عبدالمنعم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج12, ع37
الناشر:
جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 148
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية أدوات التعلم الإلكتروني في تنمية التقويم التكويني لدى طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة العريش، وتكونت عينة البحث من (۱۲۰) طالبا وطالبة بالف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
83
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو