0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
المرزوق، حنان بنت خالد بن عبدالله
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المرزوق، حنان بنت خالد بن عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية بحث الدرس "LS" كأداة للتنمية المهنية في تطوير الكفايات التعليمية لمعلمي العلوم وأثرها على التحصيل الدراسي للطلاب في المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Lesson Study Strategy as a Professional Development Tool for Enhancing Teachers' Educational Competencies and Improving Science Students Achievement in Primary Education
المؤلف:
المرزوق
،
حنان
بنت
خالد
بن
عبدالله
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية بحث الدرس على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطالبات المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Lesson Study Strategy "LS" In Science Students' Achievement in Primary Education
المؤلف:
المرزوق
،
حنان
بنت
خالد
بن
عبدالله
المصدر:
مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
, ع1
الناشر:
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 71
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على أثر استراتيجية بحث الدرس (Lesson Study) على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لطالبات المرحلة الابتدائية، ولتحقيق هدف الدراسة تم إتباع المنهج التجريبي، حيث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
3
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية "LS" في تطوير الكفايات التعليمية لمعلمات العلوم في المرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الغامدي، أماني بنت خلف بن حمدان
المصدر:
المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية
, ع15
الناشر:
معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 227
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية "استراتيجية بحث الدرس Lesson Study" في تطوير كفايات المعلمات التعليمية (المهارية، والمعرفية)، وتم اتباع المنهج التجريبي، وطبقت الدراسة على عينة عش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو