ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > المطرودي، عائشة بنت صالح

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'المطرودي، عائشة بنت صالح', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق مواصفات البرمجيات التعليمية في ضوء مبادئ نظرية جانييه وبرجز "Gane & Briggs" من وجهة نظر معلمات مادة الحاسب الآلي في مدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of Applying Educational Software Specifications in Light of The Principles of Gagne & Briggs Theory from The Point of View of Computer Subject Female Teachers in The City of Riyadh
المؤلف:	المطرودي، عائشة بنت صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج27, ع106
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 36
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف علي واقع تطبيق مواصفات البرمجيات التعليمية في ضوء نظرية جانييه وبرجز من وجهة نظر معلمات مادة الحاسب الالي في مدينة الرياض. وتكونت أداة الدراسة من استبانة لج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

251

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور الكفاية التقنية للطالب المعلم في قبوله المسبق لدمج التقنية في التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Technological Competence of the Student’s Teacher on His Previous Acceptance to Integrate Technology into Education
المؤلف:	العرفج، عبیر محمد
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س42, ع161
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 96
المستخلص:	تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على الكفاية التقنية المتصورة للطالب المعلم في كلية التربية بجامعة الملك سعود، ودورها في قبوله المسبق لدمج التقنية في التعليم. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التدريس بالتعلم التعاوني عبر الشبكة الاجتماعية التعليمية إدمودو Edmodo في التحصيل الدراسي لمقرر الحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Using Cooperative Learning Through Educational Social Network Edmodo on the Academic Achievement in a Computer Course
المؤلف:	الحسن، رياض عبدالرحمن محمد
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج41, ع4
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 148
المستخلص:	استهدف البحث قياس أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني عبر الشبكة الاجتماعية التعليمية (إدمودو) في التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات المرحلة الثانوي. وتكوّن مجتمع ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل