ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استراتيجيات التفكير المتشعب في تحصيل طلبة المرحلة الأولى في قسم علوم الحياة / كلية التربية للعلوم الصرفة وتنمية مهاراتهم الحياتية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Divergent Thinking Strategies in the Achievement of First-Year Students in the Department of Life Sciences / College of Education for Pure Sciences and Develop their Life Skills
المؤلف:	المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج3, ملحق
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	568 - 606
المستخلص:	أجري البحث في العراق في – كلية التربية للعلوم الصرفة-جامعة الموصل وهدف إلى تحديد فاعلية استراتيجية التفكير المتشعب في التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الاولى في قسم علوم الحياة وتن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية Round Robin في التفكير المتسلسل لطلاب الصف الرابع العلمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Round Robin Strategy on the Sequential Thinking of Fourth - Grade Science Students
المؤلف:	المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ع3
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 124
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر استراتيجية Round Robin في التفكير المتسلسل لطلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء. بلغ حجم عينة الدراسة (55) طالبا من طلاب الصف الرابع العلمي تم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

26

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية الحصاد للإبداع الجاد في التحصيل وتنمية الرضا عن التعلم في مادة العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Harvesting Strategy of Serious Creativity in Achievement and Development learning Satisfaction of Students in Second Class of Intermediate Stage
المؤلف:	المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ملحق
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	811 - 838
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد على أثر استراتيجية الحصاد للإبداع الجاد في التحصيل والرضا عن التعلم في مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة، وللتأكد من تحقيق هدفي البحث وضع الباحث فرضيتين صفر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

34

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الدراسات العليا في قسم علوم الحياة بكلية التربية للعلوم الصرفة - جامعة الموصل وعلاقته ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Strength of Cognitive Control among Graduate Students in the Department of Biology, College of Education for Pure Sciences - University of Mosul and its Relationship to some Variables
المؤلف:	المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ملحق
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2082 - 2104
المستخلص:	أجري البحث في كلية التربية للعلوم الصرفة- جامعة الموصل وهدف إلى تحديد مستوى قوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الدراسات العليا (ماجستير- دكتوراه) في كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

30

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية واجه - استنتج - أجب في اليقظة العقلية لطلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأحياء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Face-Conclude-Answer Strategy on the Mindfulness of the Fifth-Grade Science Students in Biology
المؤلف:	المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ملحق
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1288 - 1304
المستخلص:	تم إجراء البحث في مدينة الموصل/ العراق، وهدف إلى معرفة أثر استراتيجية واجه- استنتج- أجب في اليقظة العقلية لطلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأحياء. اقتصر البحث الحالي على عينة مكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

39

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التكامل بين استراتيجيتي الصف المقلوب والكرسي الساخن في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء وتنمية التفكير الناقد لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Integration of the Strategies of the Flipped Classroom and the Hot Chair in the Achievement of Biology among the Fourth Grade Students and the Development of their Critical Thinking
المؤلف:	المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج17, ع2
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 243
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف أثر تكامل استراتيجيتي الصف المقلوب والكرسي الساخن في تحصيل مادة الأحياء لدى طلاب الصف الرابع العلمي وتنمية تفكيرهم الناقد. استخدم الباحثان التصميم التجريبي ذا ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل